2020年整合民办学校教师管理制度名师精品资料.pdfVIP

济南市三千茶农职业培训学校 教师管理制度 为保障我校教育教学工作的正常开展，加强教师管理，促进学校快速发展， 根据我校教师管理工作实际情况，特制定《济南市三千茶农职业培训学校 教师管理制度》。 一、教师聘用制度 （一）指导思想： 深化教育人事制度改革，依法保护学校和教职工合法利益，增强教职工主人 翁意识和工作责任感，进一步调动全体教职工的工作积极性，促进教职工队伍整 体素质的提高，适应教育改革发展的需要。 （二）聘用原则 1、校长负责原则，校长全面负责学校教职工的聘用工作，制定聘用方案并 具体组织实施； 2、部门协作的原则； 3、资格准入原则，被聘用人员必须具备同聘任岗位相适应的文化程度和任 职资格； 4、竞争择优原则。 （三）聘用对象 具备教师资格的应历届毕业生和各科离职优秀教师。 （四）聘用条件： 1．热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，政治素质高，忠诚党的教育事业， 坚持邓小平理论和三个代表的重要思想。 2．身体健康，适应学校工作要求。爱岗敬业，爱生爱校，尽职尽责，务本 求实，严谨治学，辛勤育人，认真履行岗位职责。 3．作风朴实，有良好的职业道德，身正是范，堪为师表。 4、要能胜任提供的岗位；同时按照工作量和工作要求，可以兼任其他一些 岗位。 5．具有专科以上学历，具有专业知识素质和业务能力水平，有理论和实践 能力。 有下列情形之一的，不予聘用上岗： 1、严重违反工作纪律和学校规章制度，造成重大责任事故的； 2、不完成规定的教育教学任务或职责范围内其他工作任务，给学校工作造 成重大损失的； 3、体罚或变相体罚学生，造成严重后果的，影响恶劣的。 5、有严重的违纪违规行为，受党内严重警告或行政记过以上处分的。 （五）聘任程序： 1、由教务处根据教学需要，上报校人事宣传科； 2、人事宣传科和学校领导审核通过后，由校人事宣传科负责统一招聘； 3．学校发出招聘公告； 4．应聘者自愿填写学校下发的资料； 5．学校领导班子和教师代表进行实际考核，资格审查，择优录用； 6．由学校办理招聘手续，聘用期为一年，聘任期满后，根据考核情况进行 续聘和解聘； 7．校长签发聘任合同，发放聘任书。 （六）受聘人员待遇： 1．教师工资按学校教师工作规定执行。 2．受聘人员工作时间按照上级有关部门规定执行。 （七）解聘： 下列情况之一者，学校与聘任人员解除聘任： 1．聘任期满，工作调整。 2．经考核，不胜任原工作岗位或不适应做原工作者。 3．在任职期间，因受聘人员责任造成重大事故损失。 4．触犯法律、法规，受处理人员。 二、教师岗位职责 教师是学科教育教学工作的责任人，在教务处的统一领导下开展工作。 （一）基本职责 教师的基本职责有以下三条： 1、承担一门或多门学科的教学任务、备课、讲课、辅导、批改作业、考核 学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外 活动。 3、参加教学研究工作。 （二）其他职责 各职级教师在完成上述基本职责的前提下，还必须履行下述具体职责： 1工作原则 （1）以党的教育方针为教学、教育工作的指导思想和准绳，自觉服务于教 育方针和教育“三个面向”的要求。 （2）坚持既教书，又育人的观点，做到管教管导，身教言教，要为人师表。 （3）锐意进取，积极改革，着眼于培养能力，早出、快出和出好人才。 （4）认真贯彻“双全”方针，注意因材施教，分类推进，全面提高。 （5）坚持正面教育，关心爱护学生、严禁体罚或变相体罚。 2制定教学计划 （1）每学年开学后两周内制订好教学计划。 （2）制订教学计划前做到“三熟悉”： ①熟悉课程标准，明确教学要求和内容安排，明确前后衔接关系； ②熟悉教材，通览教材，初步掌握教材的内在联系； ③熟悉学生，通过分析学生原有情况，与前任教师交流，与学生交谈或其 他形式，了解学生的“双基”、“智能”、“学风”、“学法”等方面的情况，了解学 生对教学工作的意见和要求。 （3）除教学进度可以在备