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一、活动目的:
1、让学生了解中国共产党成长的历程、 战斗的历程, 着力宣传中国共产党在中国革命和建设中的历史功绩,让学生真正领悟到没有共产党就没有新中国、就没有中华民族的繁荣富强的真理。
为弘扬民族精神 , 引导学生树立远大理想信念 , 加强学生的中华民族优良传统教育和革命传统教育。
二、活动准备:
多媒体、图片、资料。三、活动过程:
第一项:全体起立,出队旗,向队旗敬礼。第二项:唱队歌
第三项:中队长讲话。
第四项:活动开始(主持人上场)
主持人 : 下面我宣布五五班“继承先烈遗志 争做时代新人”主题队会正式开始。
当鲜艳的五星红旗迎着朝阳冉冉从东方升起时。当我们背上书包走出家门开始幸福的一天生活时。同学们你们可否想过是谁带给我们这样幸福的生活?对是我们最敬爱的中国!亲爱的同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可你们知道吗?在过去的一百多年里,我们的祖国母亲经历了怎样的风雨打击,又是谁带领中国人民走出了这段黑暗的岁月吗?从中国共产党建立到今天,它碰到了无数的风风雨雨,无数党的英雄先烈们用他们的鲜血换来了我们的幸福。
第一章:追忆英雄
牡丹花落天留香, 霜雪枯草孕春床; 天怜常忆英雄事, 伟业拔高少年郎。今天我们能有这样舒适、自由、快乐的生活是先辈们不畏艰
辛,挥洒血泪和汗水为我们换来的,让我们一起跟随时间的年轮看看你是否还记得那个人的那些事( ppt 展示)
1、请大家猜猜这是谁的剪影。
对没错这个人就是雷锋,雷锋( 1940 年 12 月 18 日— 1962 年 8 月 15 日),原名雷正兴,出生于湖南长沙。中国人民解放军战士、共
产主义战士, 1962 年 8 月 15 日,雷锋因公殉职,年仅 22 岁。雷锋对后世影响最大的是以其名字命名的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋
的无私奉献精神为基本内涵, 在实践中不断丰富和发展着的革命精神。它影响了后来一代一代的中国人。 有没有同学知道雷锋的事迹。(如果有就同学讲,没有就主持人讲,可以提前招一名同学熟悉这个故事,
后面相同)这里有一个关于他的故事一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,
在 的大雨中一步一滑地走着,雷 忙上前一打听,才知道 位大
嫂从外地探 来, 要去十几里外的樟子沟去, 她着急地 :“同志啊,今天雨都把我 迷糊了, 有孩子, 我哭也哭不到家啊!”雷 把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自
己淋得透湿,一直走了两个多小 ,才把她 母子送到家。像 的故事在雷 身上 生 无数多个,但我 无法一个个 ,但他的无私奉献的精神会一直在我 海。
2、接下来 个剪影有同学知道 ?
他就是邱少云。邱少云英雄事迹 介:邱少云( 1926 年— 1952
年 10 月 12 日),出生于重 市 梁 少云 (原四川 梁 关建 )玉屏村邱家沟,革命烈士。
2、接下来 个剪影有同学 ,在我国当代杰出的科学家中,有三位姓 的人物: 学森、 三 、 ,人称“三 ” 。 一位就是其中的之一—— 学森,他 都是出国留学后, 着 效祖国的
赤子之心回来的。 其中 学森的 最 惊 。(如果有就同学 , 没有就主持人 ,可以提前招一名同学熟悉 个故事)
3、接下来 欣 朗 ?写 英雄 ? 。
第二章: 承 在我 身 ,确有 多 承 色基因的 代先 ,从雷 到郭明 ,从焦裕禄到孔繁森,从 学森到吴孟超,从吴运 到丁 兵??他 用 斗与 牲, 写着 真理和信仰的 著, 祖国和人民的忠 ,其事迹令人 服,其品格光彩照人,其精神感天 地。
接下来 全体同学一起合唱歌唱祖国。第三章:做 代新人
通 些故事的学 ,相信大家都感触很多, 我一起来听听我 最 的大 有什么想 我 的 。
第五 : 老
同学 梁启超先生 少年 国 ,少年富 国富。中国明天的命运就掌握在你 的手里。当然真正的 国不是一堂主 班会所能完全体 的,真正的 国更 体 在平 的一点一滴中,没有 父母、老 、同学、班 、学校的 是不能 及 祖国的,希望你 从今以后 承先 的光荣 往开来, 苦把我 的祖国建 得更加美 富 。
第六 :全体起立,呼号
第七 :向 旗敬礼,退 旗
第八 :宣布主 会到此 束。
最后 大家写下一句想 未来的你想 的 , 我 一起 史不忘初心 更好的明天 斗, 大家,主 班会到此 束。
四、活动总结:
少年兴则国兴 少年强则国强,我们是国家的希望, 我们是国家的未来,我爱我的国,我爱我的家,(全体起立)今天我们庄严宣誓:我们将高举爱国主义旗帜, 锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力
量!宣誓人:
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