留白_初三作文.docxVIP

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  • 2020-12-05 发布于山东
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留白 “留白” 这个词对于画者, 可以说再熟悉不过。 一张水墨画,无论是一杆杆青竹,还是大朵晕开的牡丹,都需要留白。留出水 墨呼吸的空间,亦是留出真正的意蕴。水墨因留白而变得更加富有层次,其实对于生活,我们不妨也留下一些空隙,或许,就能享受到更多美的诗篇。 初三的到来不由分说的将我的暑假折了半,所幸还有短短的二十几天,已经足够我休整一番。可耳边听到的,却是许多同年 级的朋友不停的跑出去补课的消息。 “初三多了科化学,不补会不适应的”“初三物理难,落下了怎么办?”一个个补课的理由,简直如初春时的百花,各有各的妙处,仿佛补课是天经地义一般。 甚至还有家长公然扬言“学校放暑假有什么用,天天不上学都玩野了。”有学生语出惊人“我就不信那些学习好的尖子生谁没补过课!”这一句句话轰炸着蛰伏在家中休憩的我们,让我们都怀疑自己放假休息的对错了。 而放眼那些过度补课熬夜的同僚们,一双双黑眼圈透露的是 无尽的压抑与疲惫。 虽然“十年寒窗苦, 一朝天下闻”,可这“苦”真的代表我们必须要放弃健康、青春、阳光,而只能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”吗? 在那些学习较好的仁兄们之中,则又仿佛是另一片景象。如我所见,“优等生”中私下补课的人却是不多,甚至有一些“誓死不补”的呼声。不补课却有好成绩,难道他们一个个真是文曲星 第1页共2页 下凡,都拥有一目百行的特异功能?不是的。其实补课的同僚们 只要稍稍注意一下

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