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角的分类教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书教学目标认识锐角直角钝角平角周角掌握直角平角周角之间的关系培养学生动手操作观察比较抽象概括的能力培养学生的合作意识在学习中感受所学知识与生活实际的联系教学资源七巧板量角器课件教学过程教学导入出示七巧板这是同学们比较熟悉的一些图形你能用七巧板摆一个你认为最棒的图形吗下面我们就小组合作动手摆一摆让学生动手摆一摆同学们摆了这么多有创意的图形这些图形里有没有我们刚刚学过的角请同学们小组合作一起来找一找并把你们小组找到的角画出来让学生动手画一画我们找到这么
《角的分类》教学设计
教学内容：《义务教育课程标准实验教科书
教学目标: 1、认识锐角、直角、钝角、平角、周角。
2、掌握直角、平角、周角之间的关系。
3、培养学生动手操作、 观察比较、抽象概括的能 力。
4、培养学生的合作意识，在学习中感受所学知识 与生活实际的联系。
教学资源: 七巧板、量角器、课件。
教学过程:
教学导入:
1、出示七巧板。这是同学们比较熟悉的一些
图形，你能用七巧板摆一个你认为最棒的图形 吗？下面我们就小组合作动手摆一摆。（让学生 动手摆一摆）
2、同学们摆了这么多有创意的图形， 这些图
形里有没有我们刚刚学过的角？请同学们小组合 作一起来找一找并把你们小组找到的角画出
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