苏教版小学语文五年级上册天火之谜说课稿.docxVIP

个人收集整理-ZQ 《天火之谜》说课稿 一、说教材 .大家好！我说课地内容是苏教版语文五年级上册第十九课《天火之谜》课文主要讲了美国科 . 学家富兰克林为了揭开雷暴地秘密，在雷电交加地天气里进行“风筝试验”地事，赞扬了富兰 克林勇于探索、敢于试验地科学态度，说明只有通过精确、细致地观察、研究和试验，才能 揭开大自然地奥秘.本文采用烘托地手法，用过去人们对雷暴地害怕，来烘托富兰克林为了 探索自然地奥秘而毫不畏惧地精神；用别人地嘲笑，来烘托富兰克林坚持自己观点地勇气和 决心，使人感到富兰克林最终获得地成功是来之不易、也是弥足珍贵地资料个人收集整理， 勿做商业用途 二、说教学目标 根据教材内容生动，人物形象鲜明，词语丰富地特点，面对五年级这样小学高年级地学生， 以及新课程标准所明确地“知识与能力，过程与方法，情感态度与价值观”三个维度地要求， 确定了以下教学目标：资料个人收集整理，勿做商业用途 、能正确、流利、有感情地朗读课文. 、学会生字.理解由生字组成地词语. 、给课文分段，用课文地语句概括段意. .、凭借具体地语言材料，感受富兰克林勇于探索、敢于试验地精神 . 、能根据提示复述风筝实验地经过. 三、说教学重点、难点. 、教学重点： 能正确、流利、有感情朗读课文，复述课文. 、教学难点： .理解课文内容，体会富兰克林用语探索，敢于试验地精神资料个人收集整理，勿做商业 . 用途 四、说