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- 约2.86千字
- 约 3页
- 2020-12-06 发布于江西
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虞美人
【教学目标】:
1.掌握词的文体知识,感受李煜词中的亡国之恨,故国之思,鉴赏李煜词深远的意境
美和真挚的情感美
2.理解李煜词“把抽象的感情形象化”的艺术特色。在诵读、品味的过程中,提高审
美情趣,培养鉴赏能力。
【教学重点】:感受李煜词中的亡国之恨,故国之思,鉴赏李煜词深远的意境美和真挚的情感
美。
【教学难点】:理解李煜词“把抽象的感情形象化”的艺术特色。
【学生学法指导】?:
这是一篇伤时感事的词,可运用多种方式朗读、圈划、品读等方法,把握文中有感染力的
字词,感受作者在“听雨”过程中所表现出的身世之衰和亡国之恨相融和的情感。
【知识链接】:
一、解释词牌
虞美人,词牌名。给人的感觉:美丽,一种夜色深沉的美丽,一种灯火阑珊的美丽。由词
牌想到项羽悲怆的呐喊:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,愈兮愈兮奈
若何”。那时那地,十面埋伏,四面楚歌,一代霸王,英雄末路,引出了千古凄美的故事:霸
王别姬。当年美人虞姬为绝项羽后顾之忧,拔剑自刎,血染之地开出了一种鲜红的花,后人为
了纪念她,取名虞美人。
二、作者及背景
结合注释(1),学生讲述。教师补充:李煜当政期间,不理国政,沉迷声色,逃避现实,
宋兵南下,屈辱投降,因词惹祸,生于?7?月?7?日,死于?7?月?7?日,而我们知道,7?月?7?日,是
中国的七夕节,相传这一天,牛郎和织女在鹊桥相会。所以,李煜死在
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