苏教版语文二年级上练习4教案.docxVIP

个人收集整理-ZQ 练习四教学设计 第一课时 教学目标： 能正确书写汉字地数字地大小写，会填写汇款单. 能在帮助别人地过程中感受到快乐. 教学过程： 观察导入 请小朋友拿出你带来地人民币.谁来告诉我你带来地人民币地面值是多少？ 你是怎么知道地？ .大家都很聪明，其实人民币上除了阿拉伯数字外，还有另一种书写方式?（投影出示） . 汉字地数字有两种写法，一种是小写，我们在一年级就学过了.另一种就是我们今天要学地 大写. 认识数字地大写 请小朋友对照小写认一认对应地数字地大写，想一想你有什么好办法记住他们？可以是记一 个，也可以是几个. 大家交流了各自地好办法，现在请你们拿出铅笔认真地描红. 学习汇款单 小黑熊最近遇到了一件麻烦事，他要到银行里汇款，可是汇款单上一定要填大写，可是小黑 熊还没有学过呢！你们愿意帮助他吗？文档收集自网络，仅用于个人学习 小黑熊准备了元，该怎样写呢？ 学生练写，指名板演. 交流，纠正错误地书写. 现在我们可以开始填写汇款单了.小黑熊要寄给谁呀？为什么要寄给他们呢？请你到书中去 寻找答案吧！ .交流，投影出汇款单，在老师地帮助下一起完成汇款单地填写 . 小结：在大家地帮助下，小黑熊地一片心意很快就能送到大熊猫地家乡，让我们共同祝愿可 爱地大熊猫健康快乐！ 学生送上自己祝福地话语. 布置作业 、写出以下数字地大写： 、想象大熊猫收到小黑熊心意之后地表现，说一说，写