不相等控制组前后测设计.pdfVIP

不相等控制组前后测设计 1、实验目的：研究双快学习法对中学生数学成绩的影 响 2、实验假设：双快学习法对中学生的数学成绩有帮 助 3、实验方法：采用不相等控制组前后测实验设计 4、实验时间：一个月 实验流程 被试选取：选取某中学初一数学成绩相当的两个自然班A、B。通过 前测，比较A与B的数学成绩，如果相当，则进行正式实验；否则， 寻找另外的设计。 无关变量控制：使用同一教材、同一老师、相等课时。授课教室为 同一阳面或阴面教室、前测与后测所使用试卷难度相当 操作流程： （1）实验期间，实验班实行双快教学模式，控制班按既有教学模式 教学。其余变量保持相同