人教版数学四年级上册第4单元第3课时练习课教案.docVIP

第 4 单元 三位数乘两位数 第 3 课时 练习课 【教学内容】 : 教材第 49～50 页练习八第 2、3、6～12* 【教学目标】 : 熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法， 能准确进行计算， 提高计算能 【重点难点】 : 重点： 难点： 【教学过程】 : 1. 124×29= 306 ×24= 520 ×30= 指三名学生板演，余者练习，然后集体订正。 2. 教师针对前一课时学生在做练习题时出现的错误进行简要讲解。 教材第 49 页练习八第 2 1）课件出示教材练习八第 2 2 3）教师指出：森林是我们人类的宝贵财富，我们要爱护森林，保护环境。 教材第 50 页练习八第 8 1）请同学们仔细观察，这些题做得对吗？错在哪里？将错题改正 在 2）学生独立改正，小组互相说说：计算时应该注意什么问题？为 3）集体订正，交流计算方法、应注意的问题、检验的方法。 教材第 50 页练习八第 10 课件出示第 10 题中各种观赏蔬菜，指名说一说各自的价格和卖出的 盆数。再让学生在小组中共同完成第（ 1）、（2）两题，并相互检查。 引导学生观察思考，并把自己的发现在班上交流。 教材第 50 页练习八第 11 1）课件出示教材练习八第 11 2）组织学生讨 分析：总共有四款不同价钱的电话机，分别是 128 元、 108 元、198 元和 210 元，不变的条件是李老师带了 3000 元，要买