人教版生物必修一第二章细胞中的无机物上课教案.docVIP

教学目标 教学重点 教学难点 学情分析 教学方法 课时安排 教学过程  第二章 组成细胞的分子 第 5 节 细胞中的无机物 知识与技能： 1）说出水在细胞中的存在形式和作用； 2）说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用；过程与方法： 掌握自由水和结合水的关系 情感态度与价值观： 认同生物界在物质组成上的统一性。 水和无机盐在细胞中的作用 1）结合水的概念； 2）无机盐的作用。 这节课对于同学们的接受挑战性很小， 应该属于学生们最近发展区的下沿。那么，这节课更多的放给学生， 发挥学生的主动性， 以学生为主体，重点突破结合水和自由水， 以及自由水和结合水的相关功能， 然后，加以一定的习题巩固，使同学们得到一个系统的概念。 设计巧妙的学习探究情景，给予丰富的资料信息和具体事例，组织、指导启发学生，引导学生自主分析问题。 课时 学生完成预学案部分（ 8 分钟）自学（ 7 分钟） 同桌之间交换导学案相互检查，改正（ 1 分钟） 新课讲授 （一）细胞中的水 【学习任务一】细胞中糖类的种类和功能 巩固“预学案－ 2”，完成“探究案－ 1 ”思考、分析课本 P34－ 35 的相关内容，尝试描述细胞中水分的存在形式及其对应功能，并尝试比 较归纳水分在不同生物、同一生物体的不同发育阶段以及不同器官、组 织中的分布特点。 展示方式：口头 教 学 过 程  学习时间： 5min ★细胞中