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各科试卷分析报告 （__2016__学年第__1__学期） 课程名称： 月考 课程性质： 必修 学分：　 任课教师： 黄彬彬 班级名称： 七（1） 班 考试形式： 闭卷 考试日期： 10.12 人数： 7 统计分析 成 绩分布 等级 优秀(90-100) 良好(80-89) 中等(70-79) 及格(60-69) 不及格(60) 人数 0 1 3 2 1 比例 0% 14.3% 43% 29% 14.3% 平均成绩 71 优秀率 0% 及格率 86% 难 度 适中(0.20-0.30) 偏易(0.15-0.20) 偏难(0.30-0.35) 太易( 0.15 ) 太难( 0.35 ) √ 区 分 度 优 ( 0.40 ) 良 ( 0.30-0.40 ) 中 ( 0.20-0.29) 差 ( 0.20 ) √ 效 果 分 析 从整个卷面来看，学生知识运用能力一般，基础较差。在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多，可能平时拓展还不够。学生成语积累与运用能力失分率原因为：一是积累的量少，虽有一定的积累量，但错别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成；在积累方法上只注重背，忽略写；语文课外阅读量不够。学生对句子的掌握和应用能力训练力度不够，只局限于教材上的，没有充分利用身边、课外资源，缺少实践运用的过程 学生在阅读理解