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间接抒情:通过对某些事物、某个问题等的叙述、描写或议论,含蓄地抒发自己的感情,就是间接抒情。中国古典诗歌追求含蓄,所以往往是间接抒情。 * 精品PPT | 实用可编辑 1.借景抒情(融情于景、情景交融) 暝色蒹葭外,苍茫旅眺情。残雪和雁断,新 月带潮生。 (严羽《江行》) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落 木萧萧下,不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》) 碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。 山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。 (范仲淹《苏幕遮》) * 精品PPT | 实用可编辑 触景生情-以景衬情 情景关系 缘情写景-情景交融 王夫之《姜斋诗话》说:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀、乐。”以乐景写哀情,用让人心情愉悦的景物描写来反衬人物的悲伤;以哀景写乐情,用让人心情悲伤的景物描写来反衬人物的欢乐。 乐景 乐情 哀情 哀景 * 精品PPT | 实用可编辑 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 (王维《山居秋暝》) 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 (张继《枫桥夜泊》) 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 (杜甫《登高》) * 精品PPT | 实用可编辑 星垂平野阔,月涌大江流。 (杜甫《旅夜书怀》) 渭城朝雨邑轻尘,客舍青青柳色新。 (王维《送元二使安西》 ) 昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪 菲菲。 (《诗经·小雅·采薇》 乐景写哀情 * 精品PPT | 实用可编辑 2.托物言志:通对事物的描写和叙述,表达自己的志向和意愿。(多见于咏物诗) 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留青白在人间。 (于谦《石灰吟》) 杜甫《严郑公宅同咏竹》龚自珍《病梅馆 记》、周敦颐《爱莲说》、刘禹锡《陋室 铭》等诗文都是用了托物言志的手法。 * 精品PPT | 实用可编辑 二、修辞手法 为了增强诗歌的艺术表现力,诗中常常运用对偶、排比、反复、比喻、比拟、夸张、借代、双关、互文、叠词等修辞方法。 修辞格本来是学生在初中时就已经十分熟悉,但是,由于用于诗词中的修辞格更灵活、更巧妙、更形象、更丰富、更具有艺术性,因而也就增加了识别鉴赏的困难。 * 精品PPT | 实用可编辑 1.夸张 为达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞方式。 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 (陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》) 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 (李白《望庐山瀑布》 * 精品PPT | 实用可编辑 2.比喻 比喻就是打比方,即两种不同性质的事物,彼此有相似点,便用一事物来比方另一事物 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 (白居易《琵琶行》) 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 (贺知章《咏柳》) * 精品PPT | 实用可编辑 特殊的比喻——通感 银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣 (白居易《琵琶行》) 微风过处,送来缕缕清香,仿佛高楼上渺茫的歌声似的。 (朱自清《荷塘月色》) * 精品PPT | 实用可编辑 3.比拟(拟人、拟物) 把甲事物模拟做乙事物来写。把事物当作人来写的是拟人,把人当作事物来写和把此物当作彼物来写的是拟物。 自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。 (姜夔《扬州慢》) 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 (杜甫《春夜喜雨》) * 精品PPT | 实用可编辑 4.借代 不直接说出要说的人或事物,而是用相关的事物来代替。 晓看红湿处,花重锦官城。 (杜甫《春夜喜雨》) 浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。 (白居易《琵琶行》) * 精品PPT | 实用可编辑 5.反语 就是说反话(正话反说,反话正说)的方式来加强
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