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特别的作业教案设计教材内容小学语文九年义务教育北师大版一年级下册第六单元第二课特别的作业第一课时这篇课文讲老师布置一项作业去大自然里找春天把春天带到学校来第二天小朋友们纷纷交来桃花桑叶柳枝等作业虽说这些都具有春天的特征但他们不自觉地做了有损春天美景的事小丽带来的这份特别的作业自己亲笔画的一幅玉兰花画受到大家的称赞故事中蕴含着这样的道理任何花草树木都是有生命的我们应当做自觉爱护花草树木的人另外小丽的做法还启示大家做事要善于独立思考教学目标认识个生字和作业等一些生词积累的的词语并能说出这样的词语会口
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特别的作业》教案设计
教材内容：
小学语文九年义务教育北师大版一年级下册第六单元第二课《特别的作 业》第一课时。
这篇课文讲老师布置一项作业：去大自然里找春天，把春天带到学校来。 第二天小朋友们纷纷交来桃花、桑叶、柳枝等作业，虽说这些都具有春天的特 征，但他们不自觉地做了有损春天美景的事。小丽带来的这份 “特别的作业 自己亲笔画的一幅玉兰花画，受到大家的称赞。
故事中蕴含着这样的道理：任何花草树木都是有生命的，我们应当做自觉 爱护花草树木的人。另外，小丽的做法还启示大家，做事要善于独立思考。
教学目标：
1、认识 13 个生字和 “作业 ”等一些生词。
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