《记梁任公先生的一次演讲》获奖教案.docx

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2020-12-04 发布于天津
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授课教师李忠刚单位滦县第一中学学科语文课型阅读鉴赏课课题记梁任公先生的一次演讲教学目标知识与能力透过对人与事的细节描写揣摩人物的言行心理品味文章典雅有趣隽永朴实的语言特点培养学生的语言表达能力过程与方法通过诵读法赏析法讨论法旁批法来整体把握文意品味语言情感态度价值观体察任公先生的真性情与爱国情怀体会作者对梁启超先生的崇敬之情记梁任公先生的一次演讲教案设计教学环节与教学内容师生活动设计意图导入新课上课之前让同学们做个竞猜题根据我的描述猜猜他是谁他聪颖过人八岁学为文九岁能缀千言岁时中举人被誉为岭南奇

PAGE PAGE # 授课教师李忠刚单位滦县第一中学学科语文课型阅读鉴赏课课题记梁任公先生的一次演讲教学目标知识与能力透过对人与事的细节描写，揣摩人物的言行、心理。品味文章典雅有趣、隽永朴实的语言特点，培养学生的语言表达能力。过程与方法通过诵读法、赏析法、讨论法、旁批法来整体把握文意、品味语言。情感态度价值观体察任公先生的真性情与爱国情怀，体会作者对梁启超先生的崇敬之情。《记梁任公先生的一次演讲》教案设计教学环节与教学内容师生活动设计意图导入新课：上课之前，让同学们做个竞猜题。根据我的描述，猜猜他是谁。 ①他聪颖过