《认识分数》的教案.docx

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2020-12-03 发布于天津
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认识分数教学目标使学生结合具体情境初步认识几分之一并学会运用直观的方法比较几分之一的大小使学生认识分数能正确读写表示几分之一的分数结合观察操作比较联想等活动丰富学生的数学活动经验并引导学生和同伴交流数学思考的结果获得积极的情感体验使学生体会数学来自生活实际的需要感受数学与生活的联系进产生对数学的好奇心和兴趣课前谈话师同学们知道我们今天来上什么课吗数学师数学课就是研究和数有关系的知识那老师想请大家用数这个字组词比一比看哪位小朋友说得最多数字数学数数分数大家表现的真棒啊希望同学们能在下面的学习中表现

认识分数教学目标: 使学生结合具体情境初步认识几分之一，并学会运用直观的方法比较几分之一的大小。使学生认识分数，能正确读、写表示几分之一的分数。结合观察、操作、比较、联想等活动，丰富学生的数学活动经验，并引导学生和同伴交流数学思考的结果，获得积极的情感体验。使学生体会数学来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，进产生对数学的好奇心和兴趣。课前谈话：师：同学们，知道我们今天来上什么课吗？（数学）师：数学课就是研究和数有关系的知识，那老师想请大家用“数”这个字组词，比一比看哪位小朋友说得最多（数字数学数数分数）大家表现的真棒啊！希望同学们能在下面的学习中表现得更好。咱