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课外阅读复习资料 2009—2010 学年度七年级（下）复习资料 课外阅读 班别： 姓名： 座号： （一）乞丐 我走过街头……一个老态龙钟的乞丐把我拦住。 红肿的、泪水模糊的眼睛，青紫的嘴唇，褴褛的衣衫，污秽的伤口……啊， 贫穷把这个不幸的生命噬啮的那么丑陋。 他向我伸来一只通红的、浮肿的、肮脏的手……他喃喃地乞求帮助。我摸遍 了全身的口袋……没有钱包，没有怀表，甚至连手绢也没有……我身边一无所有。 而乞丐在等待……他那只向我伸来的手微微摇晃和颤抖着。 窘急、惶恐之下，我紧紧握住这只肮脏的颤抖的手……“不要见怪，兄弟， 我什么也没带，兄弟。” 乞丐用他红肿的双眼注视着我，那青紫的嘴唇流出一丝笑意——于是他同样 握紧了我那冰凉的手指。 “没关系，兄弟，”他吃力地咕哝着， “这也多谢了。这 也是施舍，兄弟” 1．这篇小短文，对乞丐采用了 描写、 描写、 描写。 2．文中写乞丐特意点明“老态龙钟”，其作用是表明 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3．在文中，乞丐“等待”的是 　　　　　　　　　　　　 ， 他得到的是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 4．文中蕴涵着怎样的思想感情？ 答： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （二）父 亲 的 爱 ①爹不懂得怎样表达爱，使我们一家融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班， 而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来责骂我们。 第 1 页第 1 页 课外阅读复习资料 ②有一次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说 我愿意拆箱卸货作为赔偿。但妈妈却明白我只是个孩子。 ③我在运动场打秋千时跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爸 把汽车停在急诊室门口，他们教他驶开，说那空位是留给紧急车辆停放的。爹听了 便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？” ④在我生日会上，爹总是显得不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌，做杂 务。把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。 ⑤我翻阅照相册时人们总是问：你爸爸是什么样子的？天晓得！他老是忙着替 别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。 ⑥我记得有一次他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的时候 了。我摔倒之后，妈跑过来扶我，爹却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给 他点颜色看。于是我马上爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。 ⑦我念大学时，所有的家信都是妈写的。他除了寄粮票外，还寄了一封短笺给 我，说因为我没有在草坪上踢球了，所以他草坪长得很美。 ⑧每次我打电话回家，他似乎都想给我说话，但结果总是说: “我叫你妈来 接。” ⑨我结婚时，掉眼泪的是我妈。他只大声擤了一下鼻子，便走出房间。 ⑩我从小到大都听他说：“你到哪里去？什么时候回家？汽车有没有汽油？不， 不准去！”爹完全不知道表达爱。除非…… ⑾会不会是他已经表达了而我却未能察觉？ 1．给加点字注音 融洽 （ ） 赔偿 （ ） 相称 （ ） 擤鼻子（ ） 短 笺 （ ） 2．结合课文，解释下列词语，并写出加点字的含义。 笑容可掬： 不可胜数： 3．本文第二小节写“我”偷了一块糖，父亲不但让我还回去，而且还要“我”帮 卖糖的拆箱卸货作为赔偿，是否有点小题大做？ 答：