中班语言活动《给姑妈笑一个》教案设计.docVIP

中班语言活动《给姑妈笑一个》教案设计 活动目标： 学习句式“姑妈在 *** ，逗宝宝笑”。 能用恰当的语言、动作表述出动画片的主要情节内容。 感受笑容是最美的，爱笑的宝宝人人爱。活动准备： 动画视频《给姑妈笑一个》 、让宝宝笑的方法图片。 经验准备：了解姑妈和自己之间的关系。活动流程： 一. 随音乐《表情歌》入场，引出主题。 师幼一起韵律入场，引发幼儿兴趣。 出示绘本封面，导入主题。 教师：你们今天的心情怎么样啊？我请你们去看一个小电影吧, 这个电影的名字叫做《给姑妈笑一个》 ，我们一起来看看吧！二、观看电影 , 尝试用语言、动作讲述动画画面主要情节内容 ( 一) 观看电影第一部分，了解故事人物及大致内容 教师：电影里有几个人 ?（姑妈和宝宝） 姑妈对宝宝说了一句什么话 ?宝宝的心情怎么样？他为什么不开心呢？你们有没有什么方法可以逗嘟嘟笑呢？ 教师：姑妈接下来会想很多办法逗嘟嘟笑， 请小朋友们认真看， 仔细听！姑妈做了哪些事情逗嘟嘟笑呢？ ( 二) 观看动画片第二部分，学习句式： “姑妈在 *** ，逗宝宝笑” 教师观看动画片第二部分，提醒幼儿认真看仔细听。 教师：姑妈用了哪些办法让宝宝笑？ （提醒幼儿用句式完整回答）我们也来学学！ 游戏：姑妈和嘟嘟 （1）教师：一部分小朋友扮演嘟嘟不开心的样子， 一部分小朋友 扮演姑妈去逗嘟嘟笑，看谁最快能把你的嘟嘟逗笑！ （2）请个别幼