教科版本小学五年级科学下册的第一单元复习集体备课.docxVIP

BEI KE SHOU CE 学科：科学 年级： 五 学年度 第二学期第 1 本 单 位： 主备人： 姓 名： 单 元 教 学 计 划 （第 1 单元） 单元 教材 分析  本单元包括《物体在水中是沉还是浮》、《沉浮与什么因素有关》、《橡 皮泥在水中的沉浮》、《造一艘小船》、《浮力》、《下沉的物体会受到水的浮力吗》、《马铃薯在液体中的沉浮》、《探索马铃薯沉浮的原因》八个教学活动。 科学概念： 物体在水中的沉浮与构成它们的材料和液体的性质有关。 比同体积的液体重的物体， 在液体中下沉， 比同体积的液体轻的物体， 在液体中上浮。 同种材料构成的物体，改变它的重量和体积，沉浮状况不改变。 不同材料构成的物体，如果体积相同，重的物体容易沉；如果重量相同，体积 小的物体容易沉。 教 过程与方法： 通过简单的推测、实验设计和验证活动获得结果。经历一个典型的 学 “观察一发现一推测一验证”的科学探究活动过程。学习用控制变量的方法，探索 目 物体沉浮的原因。学会用弹簧秤测量物体在水中受到的浮力。利用浮力和重力的关 标 系，解释物体在水中的沉浮现象。 设 情感态度价值观： 定 认识到物体的沉浮现象是有规律的，规律是可以被我们认识的。体验科学探究 的乐趣，保持和发展探究周围事物的兴趣和好奇心。认识到科学和技术紧密相连， 它们为人类的发展作出了巨大贡献。 教 教学重点： 学习用控制变量的方法，探索