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- 2020-12-06 发布于广东
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感动·成长·责任
——2014年寒假辅导员家访心得
土木建筑学院 白雪飞
教育专家王小春曾说过:教师最重要的基本功不是教学技巧,而是分析学生心理,与学生和家长进行有效的沟通。家访正是倾听家长和孩子心声,拉近家庭、学校、学生彼此心理距离的重要途径。
学生时代的我在听到家访这个词时想到的是新奇、紧张。新奇老师走到学生家中会说些什么问些什么,紧张面对老师的到来和交谈该如何准备和应对。而今我作为一名辅导员走入学生家中,收获到的是感动、成长与责任。
感 动
感动延续在整个家访过程中。感动于父母“舔犊之情”所蕴含的爱,“望子成龙”所凝聚的情;感动于学子“寒窗苦读”下彰显的坚韧,“囊萤积雪”
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