人教版九年级数学下册29.1第1课时平行投影与中心投影教案.docVIP

29.1 投影 第 1 课时 平行投影与中心投影 1．理解平行投影和中心投影的特征； (重点 ) 2．在投影面上画出平面图形的平行投影或中心投影． (难点 ) 一、情境导入 北京故宫中的日晷闻名世界， 是我国光辉灿烂文化的瑰宝． 它是我国古代利用日影测定时刻的仪器， 它由“晷面”与“晷针”组成， 当太阳光照在日晷中轴上产生投影， 晷针的影子就会投向晷面， 随着时间的推移， 晷针的影的长度发生变化， 晷针的影子在晷面上慢慢移动，聪明的古人以此来显示时刻． 本节课学习有关投影的知识． 二、合作探究 探究点一：平行投影 【类型一】 判断影子的形状 下列图形中，表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的图形可能是 ( ) 解析： 选项 A. 影子平行，且较高的树的影子长度大于较低的树的影子，正确；选项 B. 影子的方向不相同，错误；选项 C.影子的方向不相同，错误；选项 D.不同树高与影子是成 正比的，较高的树的影子长度小于较低的树的影子，错误．故选 A. 方法总结： 平行投影特点：在同一时刻，不同物体的影子同向，且不同物体的物高和影 长成比例． 变式训练： 见《学练优》本课时练习“课堂达标训练” 第 2 题 【类型二】 平行投影作图 在某一时刻，操场上有三根测杆，如图所示，其中测杆 AB 的影子为 BC，你能画 出测杆 MN 的影子 NP 吗？若测杆 XY 的影子的顶端恰好落在点 B