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乐高教育教学设计模板 姓 名  教学主题  交通工具 所在学校 所教学段 所属学科 综合 授课时数 是否同意本教案用于乐高教育教学活动（√） 是 课程概述：（概括地描述使用乐高教育产品开展课堂教学活动的架构，约 1、 开展什么活动？ （活动的主题和要解决的问题） 交通 认识交通工具，设计交通工具 2、 达到什么目的？ （主要指训练学生的什么能力）  √ 200 字）  小学 1 否 对交通工具的认识 对机械结构的初步了解，激发学生的创造力，想象力 3、 基于什么理念和方法的考虑？ 通过搭建激发兴趣 4、其他思考 一、 结合课程标准简述本节课学习完成后所要达到的具体教学目标： 教学内容：（结合教材与学科内容的知识点） 交通工具 认识摩擦力、力等科学概念，了解不同环境选择不同的交通工具，设计未来的交通工具 2. 课程标准 ：（中小学参照  2011 年版课程标准、幼儿园参照《  3-6  岁儿童学习与发展指南》 ） 1）坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力  ? 综合实践活动的开发与实施要以学生的直接经验或体验为基础，  将学生的需要、动机和兴趣置于核心地位，充分发挥学生的主动性和积极性，  鼓 励学生自主选择活动主题，积极开展活动，在活动中发展创新精神和实践能力。 ?（2）面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间  ? 综合实