赶走小怪兽音乐活动.docx

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2020-12-06 发布于天津
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音乐展示活动教案活动时间年月日授课教师活动班级小二班活动领域艺术领域音乐律动活动内容赶走小怪兽活动目标熟悉音乐旋律学习随音乐及儿歌有节奏地进行律动通过故事情景的发展理解故事内容并尝试创编和替换赶走小怪兽的动作活动准备音乐啤酒波尔卡活动过程一开始部分故事导入是因师在大森林住着许多小动物可是他们都不敢出门为来了一只怪兽请你仔细听它长得什么样子呢是因教师使用节奏性的语言描述怪兽的样子它有卷卷的头发卷卷的头发什么样子呀它有圆圆的眼睛圆圆的眼睛什么样子呀他有尖尖的牙齿尖尖的牙齿什么样子呀它有大大的肚皮大大

- - PAGE # - - - PAGE # - 音乐展示活动教案活动时间： 2016 年 6 月 21 日授课教师：活动班级：小二班活动领域：艺术领域（音乐律动）活动内容：《赶走小怪兽》活动目标：熟悉音乐旋律，学习随音乐及儿歌有节奏地进行律动。通过故事情景的发展，理解故事内容并尝试创编和替换 “赶走小怪兽”的动作。活动准备： PPT、音乐《啤酒波尔卡》活动过程：（一）开始部分 1. 故事导入。是因师：在大森林住着许多小动物，可是他们都不敢出门，为来了一只怪兽，请你仔细听它长得什么样子呢？是因 2. 教师使用节奏性的语言描述“怪兽”的样子。它有卷