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xx 小班教案《小黑捉迷藏》【活动目标】
1、根据教师的提示,认真观察图画的内容。
2、 尝试用 小黑藏在x齐它和x捉迷藏”的句式讲述自己的发现。
3、 在观察图画的过程中享受发现的乐趣。
【活动准备】
1、多媒体设备,教学 PPT。
2、 自制“小黑捉迷藏”教学卡片。
3、 U 形座位。
【活动过程】
一:认识 “小黑”
1、播放 ppt 引出活动的主角 ——小黑。
这是什么?它是什么颜色 ?什么形状?(黑色的圆形 ) 师:它有一个有趣的名字叫 “小黑”。小黑最喜欢玩捉迷藏的游戏,我们一 起来看看小黑藏在哪里 ?它和谁捉迷藏 ?
二:观看PPT找小黑。
1、小黑藏在彩球中。
师:图片上有许多什么 ?(彩球 )小黑藏在哪里呀 ?
师:小黑在和谁捉迷藏 ?(小猫 )
师:小黑有一个秘密:如果你用一句好听话把它找出来,它就会很开心的 跳舞。这句好听的话是这样说的: “小黑藏在彩球中,它和小猫捉迷藏。 ”我们 一起试试,让小黑出来跳舞吧。
2、小黑藏在车轮边。
师:小黑很机灵,它又要藏起来了。引导幼儿认识车轮。
师:谁能用好听的话把它找出来 ?我们一起来说。
3、小黑藏在石头上。
师:小黑说,小朋友太厉害了,都被找出来了,这回要去远一点的地方。 闭上眼睛听一听小黑到哪里去了 ?
师:这是哪里 ?小河边有什么 (螃蟹、石头 )?你找到小黑了吗 ?它和谁在玩捉 迷藏啊?
师:谁能用好听的话把小黑找出来。让小黑出来跳舞吧。
三、创设情境,幼儿找卡片,观察卡片,找小黑。
1.师:小黑很聪明,学了很多本领,它会飞,会游泳,会跳,会去很多地方 玩,现在它藏在了卡片里,小朋友每人去找一张卡片,在卡片上把小黑找出 来。
幼儿找卡片,找到后回到座位上,跟旁边的小朋友说一说:你的小黑藏在 哪里 ?它和谁捉迷藏 ?(教师个别指导 )
请拿到卡片与视频图片一样的幼儿分组到前面来,说一说你的小黑藏在哪 里 ?它和谁捉迷藏 ?(草丛里、小河里、泡泡里 )
四、观看小电影,巩固知识。
师:小黑说今天小朋友说的真好,要奖励一下小朋友,请小朋友看电影。
五、结束。
小黑今天跟小朋友一起玩的真高兴,它现在累了,要回家休息了,我们跟 小黑说什么 ?(再见 )
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