部编版小学语文二年级下册22.小毛虫教学设计.pdfVIP

22.小毛虫 课题 小毛虫 课型 新授课 本课是一篇富有童趣而有教育意义的课文，通过讲述了一条小毛虫变成蝴蝶的故事， 教会了同学们一个道理：尽心尽力地做好自己的事情，对自己有信心，坚持下去，就会成 设 功。教材插图根据课文的内容，形象生动地展现了小毛虫的生活环境以及如何最终蜕变成 计 说 美丽的蝴蝶。因此，在本课的教学设计中，将通过看图学文使学生了解小毛虫经历了哪些 明 变化，通过这样的学习方式，使学生更加直观地感受其中所蕴含的哲理。同时在学习中使 学生自主识字和独立阅读的能力得以培养，学习需求得以满足，学习能力得以提升。 搜集有关小毛虫蜕变成蝴蝶的图片和视频。（师生） 学前准备 制作生字卡和多媒体课件。（教师） 课时安排 2课时 教学过 第一