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XX 小学读书月活动方案 XX 年中心小学读书月活动方案 活动宗旨： 为迎接 XX 年 4 月 23 日 “世界读书日”的到来，引 导和鼓励学生与书为友，养成多读书、读好书的良好习惯， 我校将于四月份举行读书月活动，继续大力践行社会主义核 心价值观，进一步推进“泰州大阅读”活动的开展。本次活 动的主题为：“美好人生，始于读书”。 活动对象： 城东中心小学鼓楼校区全体师生 活动时间： 四月份 活动负责部门： 德育处、图书室、大队部、教导处、教科室等 具体活动负责人： 年级组长、各班班主任、各 班语文 老师 活动安排： 一年级 活动主题： 小小故事会 活动流程： 第一阶段，四月上旬，各班班内进行故事比赛，要求 故事长度在 3 分钟左右 (不超过 4 分钟)，内容积极健康，每 班选出一名优秀学生参赛。 第二阶段， 4 月 20 日 以“小讲师，大讲坛” 的形式举行小小故事会活动。各 班语文 老师作为评委共 同参与。每班选出四名学生代表作为观众参与。本次比赛评 选出“小小故事大王”四名，“小小故事能手”四名。 活 动地点：五楼道德讲堂。 三年级 活动主题：少儿文学作品推介海报创作 活动流程： 第一阶段，语 文 老师布置学生阅读少儿文学作品 第二阶段 ( 4 月 6 日 4 月 12 日 )，制作少 儿文学作品推介海报，创作要求：8K 纸张，推介文学作品， 思想内容积极健康。 第三阶段 (4月 20 日 4 月 15 日 )，组织班内交流 展示活动，让同学们将优秀文学作品推介给本班的同学，并 评选出优秀的推介作品。每班推选出 5 份作品。 第四阶段 ( 4 月 20 日 )，优作代表组队，利用集体 晨会时间，至一年级对应班级介绍自己的阅读作品，做好读 书推荐活动。 (可制作 35 张对应的 PPT) 五年级 活动主题：读经典名著，写读后感 活动流程： 第一阶段 (4 月 6 日 4 月 14 日)，语 文 老师 布置学生阅读经典作品。 第二阶段 (4月 15 日)，老师与学生共同探讨阅读心得， 并撰写读后感。 第三阶段 (4月 17 日 4 月 18 日)各班评选推荐出 3 份优秀的读后感进行参评。 每班推选出三篇优秀的读书感言放至“外网本校区的 语文组大阅读师生读书感言教师 (学生)”文件夹中，各校区 将组织评选参与区级比赛。 征文的格式如下： 页面：16 开 正文：小四 宋体 署名：五号 宋体 书卷飘香 浸润心灵 一、活动目的 读书有益于育德、励志、启智、明史。为深入实施素 质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，我校 将迎来第四届校园校园读书节活动，活动旨在激发师生读书 的兴趣与热情，在校园内、班级内形成浓郁的读书氛围，让 书香飘满校园，营造书香班级、书香校园。通过读书节活动， 让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书，享受阅读 的快乐。 二、活动时间 4 月 4 日5 月 4 日 (第 8 周至第 11 周 ) 三、活动安排 (一) 筹备启动阶段：第 8 周 1、读书节开幕式活动 (1) 宣读倡议书 (2) 各年级段代表领诵《国学》 (3) 每班的读书节宣传海报设计展示