部编六年级下册语文作文习作范文-精选含答案.pdfVIP

部编六年级下册语文作文习作范文-精选含答案 1．题目：意外的________ 要求：①把题目补充完整，横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。②语句通顺， 叙事清楚。③字数450字左右。 【答案】略 2．你送过爸爸、妈妈或别的什么人礼物吗？你有过突然收到礼物的惊喜吗？同学们， “礼 物”的种类可多了：它可以是用钱购买的物品，也可以是帮爸爸妈妈做的一件让他们高兴的 事，还可以是一幅画、一首歌、一张贺卡、一个微笑、一次好的表现，一次表扬，一张高 分的试卷等等。下面就以《礼物》为题写一篇习作，注意写出 “赠送”或“接收”礼物时人的 动作、神态及语言等，要写出真情实感。题目可以另拟。 【答案】略 3．岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在告别母校的时候，我们一定会想起在这里 度过的幸福时光。我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙 一石，都能勾起我们对往事的美好回忆。让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章，来 抒发我们对母校的感激之情。题目自拟，字数不少 400字。 【答案】【参考例文】 感谢母校 感谢您，母校。过去的六个春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心机孕育着我们。您 犹如驱赶寒冷的阳光，犹如带来生机的春风，犹如滋润万物的春雨，带给我们快乐与希 望。称您作“妈妈”，的确不过分。美好的童年时光，是您见证了我的成长，像妈妈一样肩 并着肩，陪伴着我，时刻与我分享成就感或分担烦恼。 夏天的夜晚，蝉在校园里的大树上喊着，好像在赞美老师们的辛勤劳动。看哪！我们老 师的办公办公室依然灯火通明，每位老师都在争分夺秒地备课，批改作业，手中的笔怎样 也不肯停下一刻，即使汗流浃背，也毫不在乎。沐浴春风后的小草低头哈腰，感谢春风给 它带来欢笑，逢春之际，布谷鸟放声歌唱，赞美春天的好！而我们又怎么来感谢和赞美可 敬的老师呢？古人云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕那样默默地将知 识传递给我们，毫无半句怨言地耐心教导一位又一位调皮的学生，渴望他们早日成才。在 二千多个日日夜夜里，班主任用一个个小故事让我悟出了人生的大道理；语文老师手把手 叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章；数学老师总是毫不耐烦地 慢慢教导我做出一道道的难题；英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌；美术老师 叫我用画去表达人的情感；音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵…… 把脚轻轻踏入宽广的校园，视野立即开阔了许多。我也开始了回忆之旅。校园里的篮球 场和跑道曾承载着我童年时成为体育明星的梦想。每当脑海里回忆起那些我在篮球场上努 力拼搏的画面，心情便激动不已。是体育老师把我这样一个蹒跚学步的孩子磨练成健步如 飞的学生。再看看那宏伟壮观的科学楼，它紧附在操场的一旁。如果说我的母校是一艘知 识巨轮，那么科学楼就是一双充满知识与力量的伐桨，不断加快航行的速度，寻找人生的 目标！ 母校，我感谢您，感谢您的培育之恩，我必将谨从您的教诲，以最好的学习成绩报答 您。 4． 请根据要求写篇作 文。 生活忙忙碌碌，我们总一味地向前奔跑，但时光的橡皮擦涂不掉生活画卷中的亮点，用心 回味生活的点滴，也许你会发现，精彩其实无处不在。也许它就藏在每个细微却温暖人心 的举动里，也许它就藏在平常而又亲切的话语里，也许它就藏在某个被我们忽略平凡的角 落中。用我们美好的心灵，去发现生活中的精彩吧! 题目:藏在 _____________的精彩 要求:①将题目补充完整:②除诗歌以外，文体不限:③感情真挚，不得抄袋:④不少F600 字:⑤文中不得出现真实的人名、校名和地名。 【答案】符合题意即可。 范文： 藏在角落里的精彩 那些五彩缤纷的彩虹,那些绚丽多姿的鲜花,总是让人感叹其精彩,但在一处角落里,也藏着 不一样的精彩。 在我家小区靠墙的花园里,一棵草被安置在那个不起眼的角落里。似乎是因为它的平凡,它 被园丁安置在那里,似乎又是因为它的渺小,它被与其它艳丽的花分开。那里没有阳光的厚 待,没有肥沃的土地供它生长,更没有路人的赞叹,陪伴它的只有没有尽头的寒冷与孤独,它 就在这地狱般的角落里生活着,腰似乎也是因为自己的卑微而低垂着。 第一次看见它是在一个风雨交加的日子。花园里的其它花早已被人用帐篷把它们罩住了,唯 独那棵草,又一次因为自己的平凡而被冷