2019-2020学年高中生物人教版必修三课时练：第2章第3节神经调节与体液调节的关系.doc

第2章第3节 神经调节与体液调节的关系 1、下列关于神经调节与体液调节的特点,不正确的是(?? ) A.神经调节迅速、准确,作用时间短暂,但作用范围比较局限 B.不少内分泌腺直接或间接地受中枢神经系统的调节 C.内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能 D.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,但以体液调节为主 2、下列关于神经调节和体液调节的叙述,错误的是( ) A.体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制 B.人在紧张情况下,心跳与呼吸加速、血压升高属于神经—体液调节 C.神经系统的某些结构也能释放激素来调节生理过程 D.短跑运动员听到枪声完成跑步和冲刺的过程,只是通过神经调节完成的 3、人在恐惧、紧张时,在内脏神经的支配下,肾上腺释放的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是(???) A.肾上腺素作用的靶器官包括心脏 B.该实例包含神经调节和体液调节 C.肾上腺素通过神经纤维运输到心脏 D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础 4、给一氧化碳中毒的病人进行输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这主要是利用什么调节(???) A.神经调节?????B.体液调节?????C.激素调节?????D.内分泌调节 5、下列有关神经调节和体液调节的叙述,错误的是(?? ) A.体内大多数内分泌腺都与神经系统的调节有关 B.甲状腺激素可以促进神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性 C.血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快 D.垂体是联系神经调节和体液调节的枢纽 6、下图表示神经调节和体液调节关系的部分示意图。下列相关叙述正确的是(?? ) A.图中表明甲状腺激素的分级调节中存在反馈调节机制 B.当细胞外液渗透压升高时,下丘脑促进垂体合成并释放激素X C.促甲状腺激素与甲状腺激素有拮抗作用 D.下丘脑通过垂体促进性激素、甲状腺激素等蛋白质类激素的分泌,属于神经调节 7、下图表示两细胞间发生某种信息传递的过程,①②分别代表不同的细胞,m表示信息物质,符合该模型的是(? ?) A.①下丘脑细胞,m抗利尿激素,②垂体细胞 B.① 神经元细胞,m神经递质,②神经元细胞 C.①胰岛A细胞,m胰岛素,②肌细胞 D.①下丘脑细胞,m促甲状腺激素释放激素,②甲状腺细胞 8、下列有关动物水盐平衡调节的叙述,错误的是( ) A.细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量 B.肾小管通过主动运输吸收水的过程受抗利尿激素的调节 C.摄盐过多后饮水量的增加有利于维持细胞外液渗透压相对恒定 D.饮水增加导致尿生成增加有利于维持细胞外液渗透压的相对恒定 9、如图表示水盐调节的部分过程。下列相关叙述中错误的是( ? ) A.图中的甲是饮水不足、机体失水过多或吃的食物过咸 B.乙、丙分别是下丘脑、大脑皮层 C.图中所示过程既有神经调节也有体液调节 D.渴觉在大脑皮层产生,所以水盐调节中枢在大脑皮层 10、如图表示正常人快速饮入500mL某种液体后,其血浆渗透压的变化曲线。以下分析不合理的是( ) A.若饮入的是清水或0.9% NaCl溶液,则体内血浆渗透压变化的曲线依次是c、b B.当正常人的血浆渗透压出现曲线a的变化时,体内抗利尿激素的分泌将会减少 C.当饮入0.9% NaCl溶液时,细胞外液Na+的增加远大于细胞内液Na+的增加 D.当血浆渗透压出现曲线c的变化时,内环境稳态的调节有激素和神经递质的参与 11、某成年人从25°C环境来到10°C环境中,体温维持正常,其散热速率变化如图所示。下列叙述正确的是( ) A.a~b段的散热量少于产热量 B.b~c段散热加快是由于汗液分泌增加 C.c~d段皮肤血管逐渐舒张 D.d~e段的产热速率大于a~b段 12、汗蒸是一种全新的养生方式,人进入温度在38?42°C的汗蒸房后,不会发生的生理变化是( ) A.皮肤红润 B.汗液增多 C.垂体释放激素增多 D.尿液增多 13、下图是生长激素(GH)分泌调节及作用机制图解,下列说法错误的是( ) (SS:生长抑素 GHRH:生长激素释放激素 IGF-Ⅰ:生长介素 (+):促进 (-):抑制) A.在应激刺激下, GH分泌过多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-Ⅰ间接调节GH的分泌,这种调节机制称为反馈 B.物质A是一种神经递质,其作用于GHRH神经元时,导致该神经元膜电位发生变化 C.若垂体分泌的GH过多,则不仅可以促进机体生长,还可以导致血糖浓度下降 D.人体进入青春期后,由于性激素的分泌增加导致身体迅速长高 14、冬季人体会发生一系列生理反应,以维持内环境稳态。图示为下丘脑和垂体示意图,请回答下列问题: 1.当机体皮肤感受器接受寒冷刺激并产生神经冲动后,该神经冲动