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- 2020-12-05 发布于天津
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部编版四年级下册《宝葫芦的秘密》第一课时教案设计
一、复习故知 导入新课。
,
1.指名读生字新词 ,检查生字新词掌握情况。
导入新课 通过上节课的学习 我们认识了王葆 并且了解了他和宝葫芦的
2. : , ,
故事。今天 我们继续学习课文 感受童话世界的奇妙。
, ,
二、品读感悟 体会情感。
,
一 王葆和宝葫芦结下 情缘 。
( ) “ ”
读课文 想一想 王葆是怎样知道了关于宝葫芦的故事的 用自己的话归纳
1. , , ?
一下 说一说。
,
王葆与奶奶的规矩 :每逢奶奶要求王葆干什么
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