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- 约 4页
- 2020-12-04 发布于天津
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部编版四年级下册《文言文二则》第一课时教案设计
一、激发兴趣 导入新课。
,
1.文言文是我国传统文化的宝贵遗产 ,它言简意赅 ,记录了我国悠久的历史、
灿烂的文明。 不少文言文还揭示了深刻的道理。 本课我们就来一起学习两篇融知
识性、趣味性、哲理性于一体的文言文。 这节课先来学习第一篇 —— 《囊萤夜读》。
(板书课题 )
齐读课题。指导读好 囊萤 。
2. “ ”
理解 囊 说说题目的意思 用袋子装萤火虫在夜晚读书。
3. “”, :
二、初读课文 扫清字词障碍。
,
1.提出读书要求 : 自己小声读课文 ,勾画出不认识的字 ,借助拼音读一读。
2.指名读生字新词。
着重指导 胤 恭 勤 练囊 焉
:
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