湖北省2019年中考语文第11讲说明文阅读复习检测42.pdf 7页

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  • 2020-12-04 发布

湖北省2019年中考语文第11讲说明文阅读复习检测42.pdf

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    第11 讲 说明文阅读 湖北中考真题 一、(2016 ·十堰)阅读下文,根据要求回答后面的问题。(12 分,每小题3 分) 盐促进了华夏民族的形成 杨孝文 ①据 《史记·五帝本纪》记载,炎、黄两个部落是在阪泉之战后才整合到一起的。从此, 中国大地上的大小部落走向联合统一。史学家钱穆和张其昀谈到炎黄血战的原因时,都认为 这场战争实因食盐这一极为重要的民生与占略物资而起。 ②此后,盐在中华文明的进程中,一直占据着无可取代的地位。尧、舜、禹先后成为 统一华夏的帝王后,不约而同地选择在盐池附近的平阳、蒲坂、安邑筑城,史称“尧都”“舜 都”“禹都”。尧、舜、禹为何要在这些地方筑城?正是出于保卫盐池的考虑。 ③盐给华夏民族带来前行力量的同时,也带来了丰厚的财富,所以尧、舜、禹三帝对盐 充满了感恩之情。舜帝曾创作了一首《南风》,诗化了盐对百姓和国家的重要性。 ④春秋战国长达550 年的历史进程中,盐再一次成为国家与民族整合的无形推手。这一 时期“盐政”概念定型,“盐业官营”这一日后的专营制度出现并被迅速推广,产盐各国因 此而获暴利,为日后的兼并积聚了雄厚的战争本钱,先秦各诸侯国因国力变化而重新洗牌。 ⑤在盐与税收捆绑到一起后,盐更成为左右诸侯国兼并战争走向的隐性力量。因盐税暴 富而强大的,除了西部的晋国外,还有东方的齐国和燕国。这些重要的产盐国,财富积聚, 国力大增,很快在诸侯战争中占得上风。 ⑥对盐觊觎最迫切的是秦国。“商鞅变法”后,秦国迅速夺取了山西境内的“安邑盐池”, 开始池盐大生产。食盐专营,开征盐税,为进一步征战奠定了物质基础。有了盐的秦国逐渐 强大起来,最终灭了六国,统一华夏,真可谓“得盐者得天下”。 ⑦汉武帝时国力强盛,但长期对抗北方匈奴的边境战争,耗空了国库。于是,汉武帝下 令施行盐铁专卖,将这两种物资的买卖权收归国有,以保证战争和国防军费。 ⑧唐朝中叶后,国库空虚,朝廷便强行加价卖盐,增加财税。每斗盐一下子由10 钱涨 到110钱。 ⑨为此,历朝历代都禁止私人售盐。汉武帝的“禁私令”规定,私贩食盐一旦被发现, 要将犯人的左脚大拇指砍掉。五代时的后唐也有相应的惩治措施:贩私盐“五斤以上,买卖 人各决臀杖二十,处死”。明清时期,官府“禁售私盐”空前严格,几乎与现代禁毒一样 厉。但由于暴利的驱使和生活所迫,私盐贩卖历代不绝,而且因盐而起的社会事件层出不穷。 如唐末,贩私盐出身的王仙芝、黄巢,率先起义;再如元末,盐户出身的张士诚带领盐民揭 竿而起……由此可见,盐与江山社稷息息相关。 1.这篇文章以“盐促进了华夏民族的形成”为标题有何作用? 点明了说明对象,强调了盐起到的巨大历史作用,增强读者的阅读兴趣。(三点答出两点 即可) 2.本文的说明顺序是什么?请结合文章的具体内容分析其作用。 时间顺序。本文在介绍盐对促进华夏民族的形成和政府禁售私盐时,以时间为顺序进行介 绍,一是符合历史发展的客观事实,二是使说明更有条理性。 3.下面对文章内容和写法的分析,不正确的一项是( C ) ... A.第①段引《史记》和史学家的论述,引出了本文说明的对象——盐。 B.第④⑤两段介绍“盐政”,说明盐进一步促进了国家与民族的整合。 C.第⑨段介绍历代对私人售盐的严厉惩治措施,其目的是说明盐私售的巨大威海。 D.本文主要运用了举例子的说明方法,举各种史实为例,使说明更具体、更可信。 (解析:介绍盐对江山社稷的重要性) 4.说明文以说明为主,而本文记叙较多。请结合文章内容,谈一下记叙和说明的关系。 示例:第⑥段记叙秦国通过食盐专营变强大,并灭了六国的过程,但作者的写作目的并 不是为了写人或叙事,而是为了说明盐的重要性,可以看出,在说明文里,记叙是为说 明服务的。 全国中考真题 二、(2016 ·黔南州)阅读下面选文,完成后面的题目。(10 分) ①提到无人机,你是否马上会想到军事作战中神勇非凡的无人战斗机?近年来,随看科 技的发展,无人机在民用方面的用途愈加广泛。通过与各行业结合,它在航拍、勘察等应用

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    • 内容提供方:qiuzhimin2019
    • 审核时间:2020-12-04
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