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综合理科
本《实施意见》根据《市教育局关于做好2013年全市初中毕业生学业(升学)考试及普通高中招生制度改革工作的通知》编写,按照教育部《义务教育化学课程标准》(2011年版)和《全日制义务教育物理课程标准》的规定,对考生在应考知识范围、能力层次方面提出适合我市的相应要求,试题将具有必要的区分度和适当的难度系数,本《实施意见》是我市初中毕业生学业(升学)考试命题的主要依据,也是检查评估我市初中物理、初中化学教学质量的主要依据。学业(升学)考试由市教育局统一组织命题。
综合理科采取化学、物理两科合卷考试的形式,合卷由化学部分和物理部分构成,化学部分排前,物理部分排后。综合理科试卷由试题卷和答题卡两独立部分组成,试题卷长度为16K版8页,其中化学约占16K版4页,物理约占16K版4页;答题卡长度为大8K版2面,其中化学约占大8K版1面(排3框),物理约占大8K版1面(排3框)。全卷满分150分(其中化学60分,物理90分),全卷考试时间150分钟。现将化学部分和物理部分具体的考试实施意见分述如下:
化 学 部 分
一、考试性质
初中毕业生学业(升学)考试是义务教育阶段的终结性考试,考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。
二、考试范围
初中毕业生学业(升学)考试(以下简称中考)是以教育部《义务教育化学课程标准》(2011年版)规定的学习内容和应达到的基本要求为命题依据,参照2012年教育部审定并由上海教育出版社出版的义务教育教科书《化学》(2012年版本九年级上册和下册)。
三、考试形式
答卷方式:闭卷、笔试。
考试采取化学、物理两科合卷考试,卷面由化学和物理部分(其中化学排前、物理排后)组成,卷面满分150分(其中化学占60分,物理占90分)。合卷考试时间共150分钟。
四、试卷结构
1、组卷
综合理科试卷由试题卷和答题卡两独立部分组成,试题卷长度为16K版8页,其中化学约占16K版4页,物理约占16K版4页;答题卡长度为大8K版2面,其中化学约占8K版1面(排3栏),物理约占8K版1面(排3栏)。
2、试卷难度结构
综合理科考试中,化学试题按其难度分为容易题、中等题和难题,这三种试题的分值之比约为7︰2︰1。
3、试卷题型结构
试题卷由选择题和非选择题两大部分组成,其中选择题20分,含10道单项选择题(各2分);非选择题40分,由填空、实验、探究、简答、推断、信息、综合、计算等题型的组合,题目数约为7道左右,非选择题中的各题只说明答题要求,不标出具体题型。
4、2013年化学试题分值分布大致如下:
课程标准中一级主题
占化学部分的百分比
分值
身边的化学物质
约35%
约21分
物质构成的奥秘
约10%
约6分
物质的化学变化
约15%
约9分
化学与社会发展
约15%
约9分
科学探究
约25%
约15分
五、命题指导思想
中考化学试卷遵循“五个有利于”的指导思想,即“有利于全面贯彻落实课程标准;有利于面向全体学生,体现九年制义务教育的性质;有利于突破应试教育的模式,推进素质教育;有利于改变学生的学习方式,改革课堂教学,减轻学生过重的课业负担;有利于高一级学校选拔新生。”试题编制应遵循“重视基础,加强探究,联系实际,促进发展”的思路,应注重考查基础知识和基本技能、应注重与生活实际相联系、应注重运用所学知识进行分析解决问题的能力、应注重科学探究,凸现学科特色、应注重引导初中化学教学朝着全面落实化学课程标准所设定的目标以及整体提高学生化学科学素养的方向推进。
六、具体考试内容与要求
1、中考化学测试水平的等级划分
课程目标详细内容请见《义务教育化学课程标准(2011版)》(以下简称《课标》)。对应《课标》要求,中考测试的水平主要分A、B、C三个等级。其中,A等级指知道、记住、说出、列举、找到、模仿操作、初步学习、经历、体验、感受等;B等级指认识、了解、看懂、识别、能表示、懂得、认同、意识、体会、认识、关注、遵守等;C等级指理解、解释、说明、区分、判断、简单计算、独立操作、初步学会、内化、初步形成、树立、保持、发展、增强等。
2、中考化学各知识点及对应的测试水平
“测试水平”是依据《课标》和遵义市的教学实际和中考命题情况制定的。
主题一、科学探究
二级
主题
教学要求
测试
水平
增进
对科
学探
究的
理解
1.体验到科学探究是人们获取科学知识、认识客观世界的重要途径。
A
2.意识到提出问题和作出猜想对科学探究的重要性,知道猜想必须用事实来验证。
B
3.知道科学探究可以通过实验、观察等多种手段获取事实和证据。
A
4.认识到科学探究既需要观察和实验,又需要进行推理和判断。
B
5.认识到合作与交流在科学探究
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