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电器钳工日常培训备课提纲
三
用指针式万用表检测电子元件
Hyj87073
教学内容
本课学习内容包括:使用指针式万用表检测电阻器、电容器、二极管、稳压管、三极管
单结晶体管、晶闸管等。
教学目标
目的及要求
1、 通过使用指针式万用表对电阻器、电容器、二极管、稳压管、三极管单结晶体管、晶闸管等的检测、判断,培养职工在实际维修中使用万用表对电子元件简单判别的能力。
过程与方法
1、 通过课前搜集指针式万用表检测电阻器、电容器、二极管、稳压管、三极管、单结晶体管、晶闸管等相关的内容,自己组织有关的信息,讲述使用的指针式万用表对电子元件的简单判别。
2、 通过讲解和实际操作, 培养职工使用万用表对维修过程中电子元件好坏的简单判别
方法。
3、 通过思考指针式万用表对电子元件的简单判别, 使职工在了解检测方法的基础上能够认识一些电子元件的基础知识。
教学重、难点及解决措施
重点
指针式万用表对三极管、单结晶体管的判别。
难点
使用指针式万用表对晶体管的判别。
教学解决措施
对于指针式万用表对三极管、单结晶体管的判别这一重点,通过设计一系列学习任务,
由职工进行讨论、交流、实际动手等手段来突破。为解决教学难点,教师通过引导启发,让
职工从晶体管基础知识方面分析出使用指针式万用表判别的方法。
教学准备
教师准备
1
电器钳工日常培训备课提纲
三
1、提前预习并查找有关资料。
2、查找与本节课内容有关的文字、图片等资料。
3、撰写教学教案。
教学方法
理论讲解与实际操作相互结合教学
教学课时
个课时
教学提纲
一、用万用表测量电阻:
万用表欧姆档可以测量导体的电阻应遵循以下步骤:
1)将选择开关置于合适档,将两表笔短接调整欧姆档零位调整旋钮,使表针指向电阻刻度线右端的零位。若指针无法调到零点,说明表内电池电压不足,应更换电池。
2)用两表笔分别接触被测电阻两引脚进行测量。正确读出指针所指电阻的数值,再乘以倍率( R× 100 档应乘 100, R× 1k 档应乘 1000??)就是被测电阻的阻值。
3)为使测量较为准确, 测量时应使指针指在刻度线中心位置附近。若指针偏角较小,
应换用 R× 1k 档,若指针偏角较大,应换用 R× 1O 档或 R× 1 档。每次换档后,应再次调
整欧姆档零位调整旋钮,然后再测量。
4)电位器的测量在检测其最大阻值正确的情况下,要进行其调节测试,即缓慢调节
电位器,测量其调节输出电阻应该缓慢增加或者减少, 如果其阻值跳动说明电位器接触不良,不能使用,且调节过程要进行从小到大以及从大到小两个过程。
5)测量结束后,应拔出表笔,将选择开关置于“ OFF”档或交流电压最大档位。收好万用表。
二、用万用表测试电容器:
测电容用电阻档, 根据电容容量选择适当的量程, 并注意测量时对于电解电容黑万用表
笔要接电容正极。
1)估测微法级电容容量的大小:可凭经验或参照相同容量的标准电容,根据指针摆
动的最大幅度来判定。 所参照的电容不必耐压值也一样, 只要容量相同即可, 例如估测一个
100μ F/250V 的电容可用一个 100μ F/25V 的电容来参照, 只要它们指针摆动最大幅度一样,
即可断定容量一样。
2
电器钳工日常培训备课提纲
三
2)估测皮法级电容容量大小:要用R× 10kΩ 档,但只能测到 1000pF 以上的电容。
1000pF 或稍大一点的电容,只要万用表针稍有摆动,即可认为容量够了。
( 3)测电容是否漏电:对一千微法以上的电容,可先用 R× 10Ω 档将其快速充电,并
初步估测电容容量,然后改到 R× 1kΩ 档继续测一会儿,这时指针不应回返,而应停在或十
分接近∞处, 否则就是有漏电现象。 对一些几十微法以下的定时或振荡电容 (比如彩电开关
电源的振荡电容) ,对其漏电特性要求非常高,只要稍有漏电就不能用,这时可在 R× 1kΩ
档充完电后再改用 R× 10k Ω 档继续测量,同样万用表针应停在∞处而不应回返。
测量容量较大的电容器( 5000P 以上),万用表指针将迅速右摆后再逐渐返回左端 , 指针
停止时所指电阻值为此电容绝缘电阻。绝缘电阻越大越好,一般应接近∞, 若指针不动,电
容器已断路,摆动后不返回,电容器漏电严重,均不能使用。较小容量( 5000P 以下)电容
测试时表针基本不动
电解电容器是有极性电容测试时应用红笔接电解电容器负极, 黑笔接正极,电容量越大,
表针摆动越大,每次测量后应将电容器两端短接将电容器上所充电荷放掉。
三、用万用表测试晶体二极管:
测量二极管正向电阻阻值越小越好;测量二极管反向电阻阻值越大越好。
在路测量时,用 R× 10Ω档测 PN结应有较明显的正反向特性(如果正反向电阻相差不
太明显,可改用 R×1Ω 档来测),一般正向电阻在 R× 10
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