学校防踩踏紧急疏散安全演练实施方案.docxVIP

.WORD. 格式 . 分界镇中心学校 紧急疏散安全演练方案 一：演练目的 通过紧急疏散安全演练， 使学生掌握应急避灾的正确方法， 熟悉我校紧急疏散的程序和线路， 确保学校紧急疏散应急工作能快速、 高效、有序地进行，从而最大限度地保护学生的生命安全， 特别是减少不必要的非灾伤害。 同时通过演练活动培养学生听从指挥、 团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力自救互救能力。 为加强生命教育，努力提升全校教师和学生安全意识和自护自救能力， 尤其是提高学生的安全自救与安全防范意识，创建一个平安、文明、和谐的校 园。突发事件时学生能有条不紊地疏散师生远离事发现场， 确保学校的安全与稳定，特制定本应急疏散演练预案。 二、演练安排 1、内容： 紧急疏散安全演练 突发事件时学生可以应对紧急疏散安全。 2、对象：全校学生 3、时间： 2015 年 12 月 11 日上午早读 三、演练准备 .资料分享 . .WORD. 格式 . 1、2015 年 12 月 08 日，演练前召开全体教师会议，传达演练方 案及人员分工， 强调突发事件时， 全体教职工要按照此次演练的要求 进行疏散和自救。 让学生熟悉应急避险的正确方法， 分析我校应急避 灾的环境条件，阐述紧急疏散安全演练的重要意义， 讲明演练的程序、 内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同 时强调演练是预防性、模拟性练习紧急疏散时防踩踏安全。 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地 仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅 通和安全。 四、演练要求 1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。 2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路疏散，不得串线。 五、组织机构 1、领导小组 组 长：吴德权 副组长：蓝蝶 邓茂奕 林水华 杨雪婵 成 员：全体教师 信号员：梁兵 2、场地组：组长：龚郁 组员：黄志勇 梁兵 余烨 3、疏散线路人员职责： ①、 合理调节学生疏散的进度， 特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。 .资料分享 . .WORD. 格式 . ②、 处理学生疏散过程中的突发事件 4、拍照：邓茂奕 杨雪婵 5、后勤组 ：组长：林水华 组员：黄志勇 余烨 六、演练程序 启动程序：班主任强调演练程序和演练要求。(5 分钟) 1）做到不惊慌，采取就近避险。 2）必须按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥护、踩踏。 3）全体学生禁止穿拖鞋。 4）教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离，任何教师不得擅离岗位、应该断后。 5）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 6）学生撤至安全地带后，班主任立即清点人数，并向校长报告，报告方式：（报告指挥， XX 班撤离 xx 人或已全部安全撤离，完成任务。）以便在第一时间内向上一级党委政府汇报。 3、撤离路线：（附件）紧急疏散安全演练分工细则 七、演练总结 校长总结讲话并宣布演练结束。 分界镇中心学校 2015 年12月 07日 .资料分享 . .WORD. 格式 . 附： 分界中心学校紧急疏散安全演练分工细则 一、演练前准备： 1、2015 年 12 月 08 日班主任在本班强调学生不准穿拖鞋回校。 2、各班主任利用 2015 年 12 月 09 日上午，对学生讲解《突发事件时 紧急疏散》，让学生熟悉疏散演练的程序。 3、2015 年 12 月 11 日上午早读按课程表正常上课，警报发出后，班 主任或当堂任课教师负责组织该班学生按演练细则要求撤离到集合 地点。 二、疏散组织 : 1、疏散组组长：邓茂奕，负责按照演练细则监督、指挥全校师生应 急疏散工作。 2、由演练总指挥发布演练开始指令，联络员梁兵用广播发布警报。 班主任组织各班撤离到集合地点。 3、广播发布警报时， 各班当堂任课教师为当时学生安全第一责任人， 负责组织本班学生的疏散工作。 各班班主任、 科任可以协同本节课教 师共同组织本班学生撤离。 三、演练程序： 1、各班撤离路线和顺序： 任课教师必须按学校规定的顺序和路线组织本班学生排成两路纵队 撤离，并避免发生拥挤、摔倒、踩踏等安全事故。具体安排： .资料分享 . .WORD. 格式 . 1、教学楼 ①与教学楼 ②主通道：疏散员：余烨 2、教学楼 ①：南门：疏散员：一楼（蓝蝶）二楼（吴志强）； 二（ 1）班、六（ 6）班、六（ 5）班、六（ 3）班、六（ 4）班，按顺 序撤离；北门：疏散员：一楼（莫亚超）二楼（辛剑梅）；二（ 3） 班、二（ 2）班、六（ 8）班，六（ 7）班、六（ 1）班，六（ 2）班按 顺序撤离，南门撤离班级通过教学楼南面边缘两路纵队撤离， 北门撤 离班级通过主校道时靠左边两路纵队撤离。 3、教学楼 ②：南门：疏散员：一楼（潘飞雁）二楼（陈洁玲） 三楼（梁