中学五年学校规划.docVIP

百度文库 - 让每个人平等地提升自我 抚宁县第四中学 2010 年— 2015 年发展规划 抚宁县第四中学是全县唯一一所局直初级中学。现有 27 个教学 班，在校生 1430 名。 学校现有教职工 120 人，其中专任教师 96 人；专任教师中，有 90 人具备本科以上学历， 6 人具备专科学历，学历 合格率为 100% ；有 7 人具有中学高级教师职称， 71 人具有中学一 级教师职称。以 “团结、进取、严谨、务实 ”为校训，全面推进素质教育。几年来，中考成绩连续名列全县之首。学校将始终认真、全面贯彻党在新时期的教育方针，以人为本，狠抓学校内部管理，加强师资队伍建设，加强课堂教学，加强德育工作，优化育人环境。立足真抓实干，以改革求得发展，坚定不移地走素质教育之路，创一流办学效益。未来几年，充满机遇与挑战，学校必须树立战略观念，扭住持续发展的龙头，以创建文明学校为契机，以新课程改革为抓手，力争办出充满活力，有鲜明个性的高质量、可持续发展的初中学校。 一、树正确办学思想，明确办学目标 学校将以“科学发展观”为指导，高举教育现代化大旗，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，团结务实，强化学校管理；立足课堂，深化教学改革；面向全体学生，优化学生素质。立足高起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，坚持“以人为本”的教育教学理念，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，优化学生素质，深入推进素质教育，全面提高教育质量和办学效益，提出“创全面发展之优、领素质教育之先，走高水平发展之路”的办学总目标。 二、工作创新思路，为学校发展提供动力 坚持“科研为先导，改革为动力，质量为主线，育人为根本”的办学思想，以“让社会满意、让家长放心、让学生成才”为目标，抓队伍、抓管理、抓设施，牢牢把握“德育是首位，教学是中心，效率是灵魂，质量是生命”的总体要求；强化德育常规、教学常规，坚持“减负增效，提高课堂效率，活跃第二课堂”以及“学校、家庭、社会”三结合的教育思路；努力开辟一条“严抓求安，激励图存，拓资 1 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 兴校”的办学路子。 1、抓理论学习，以自学为主，结合多形式、多类型的学习活动， 加强全校师生的思想政治教育，树立正确的教育观、价值观、人才观 和质量观，浓厚爱岗敬业的奉献精神。 2、全面贯彻学、实、合、廉的领导管理原则——“学”即学理 论、学业务；“实”是实实在在干事业，兢兢业业搞教育； “合”即职责上分，思想上合；工作上分，行动上合； “廉”即民主管理，廉洁 自律。 3、完善学校管理制度。班子成员分工负责，确定管理目标，分层分级抓落实，用制度来保障，靠激励促动力，调动全校师生的积极性，人人参与学校管理，个个负起兴校责任。 4、建立德育常规管理制度，确定不同时期德育教育主题，制度 与主题相结合，以学生日常行为规范养成教育为抓手， 以“学会做人、 学会求知、学会劳动、学会协作”为目标，促进学生良好基础道德的形成。 5、进一步加强教学常规管理。落实教研组、备课组活动计划。 建立学校教科研室，以教科研为龙头，推动新课程改革计划，积极开 展评选先进教研组活动。向管理要质量、向课堂要效益、向教研要人才。 6、开源节流，多方面筹措资金，不断完善设施，美化、绿化校园，积极参加平安学校、绿色学校等各项创建活动。 三、抓队伍建设，全面提高教师素质 目标：打造求实开拓、民主高效的领导班子， 建设一支政治坚定、 思想过硬、精于教书、勤于育人、为人师表的教师队伍。 1、教师学历达标率 100%。 2、建立岗位责任制，青年教师和骨干教师培训工程启动并收到 良好的效果。 3、建立适应新课程的教师评价制度。 4、教师能熟练使用现代教学技术进行教学且效果显著。 5、教师队伍敬业奉献、好学上进，在群众中享有较高声誉。 2 百度文库 - 让每个人平等地提升自我 措施： 1、加强班子自身建设。领导班子要加强思想作风建设，自觉学 习先进教育理论， 改进思想作风、 学风和干风，深入学生、深入班级、深入课堂，时时处处坚持说实话、务实事、求实效，大力发扬脚踏实 地、埋头苦干的工作作风。要与时俱进，登高望远，充分认识教育竞争不断加剧的新形势，自加压力、开拓创新，不断提高自身素质和能力，服务于教学，服务于师生，服务于社会的建设与发展。 2、加强师德教育。 定期组织全体教职工认真学习教育教学法规，强化职业道德教育， 树立正确的教育观， 大力弘扬勤奋求实的敬业精神，爱生如子的园丁精神， 不计得失的奉献精神，精益求精的创新精神。 3、创建“学习型学校” ，促成人人讲学习、人人爱学习的氛围；启动“校本培训”计划，聘请专家指导，进一步更新教育观念，增强 创新意识，树立素质教育思想，掌握新课程标准，改进教学方法和手段，提高教育教学和教育科研能力。不断加强教师