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科技教育实践活动方案 太阳能的利用与探究 班级科技创新教育活动小组创立及职责： 活动小组 组 长： 韩宝锋 负责活动方案的组织、策划、制定和实施 活动小组 副组长： 樊晓娟 负责活动方案的管理和具体实施 王伟敏 负责活动方案材料的收集和整理 活动小组 成 员： 牛小璐 韩萌 刘旭光 周跃军 石浩丽 负责活动方案的调查、开展和实施 活动实施时间： 2006 年 12 月—— 2007 年 4 月 一、活动背景： 当前，全国上下正在积极建设和谐社会、 节约型社会、创新性社会的进程中，能源的合理开发利用、 人与环境的和谐统一已成为关注的重点、 建设的关键。 因为，能源问题是当今世界上困扰人类发展的重大问题之一。 传统的燃料能源正在一天天减少，环境对人类造成的危害日益突出。 全世界都把目光投向了可再生能源，希望可再生能源能够改变人类的能源结构，实现长远的可持续发展。因此，从小加强学生对能源合理利用的学习、实践、探究，其作用巨大，意义深远。 二、活动目标： 1.经历太阳能开发利用的学习与实践过程，探究其原理，懂得合理、科学使用 太阳能的方法以及重要意义。 2.加强对我国能源资源的利用情况和基础知识学习研究，加强对能源利用技术 等高科技发展信息的了解。 3.在动脑动手参加实践中，设计太阳能利用的器具，培养自主学习、合作学习 的精神； 4.体验探究学习的乐趣。帮助学生树立为社会服务的意识、科学