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- 2020-12-08 发布于四川
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《种子的梦》说课稿?
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说课流程为:说教材——说教学目标——说教学重难点——说教学方法——说教学过程预设?一、说教材?
这首诗是当代著名的女诗人柯岩二十世纪七八十年代的作品。当时正值“文化大革命”后期,噩梦将过,光明即来。诗人用“种子的梦”为题,抒发了自己对美好生活的向往和对祖国新生的寄托。作者在诗中运用浅显、形象、人性化的语言来向我们描述种子的梦。诗中把种子比作“沉默的鱼”,用拟人化的写法表现出种子的美好梦想:在寒冷的冬季,种子默默地在大地母亲的怀抱里,吸收养分,积蓄力量,梦想自己发芽、长叶、开花、结果?,抒发作者在艰苦的环境中不畏艰难、敢于拼搏的精神。?
二、说教学目标?
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