语文阅读理解答题模式[宣贯].pptVIP

议论文三要素：论点、 论据、 论证。 议论文结构三部分：提出问题（引论）、 分析问题（本论）、 解决问题（结论）。 三种说明顺序：时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序。 语言运用三原则：简明、 连贯、 得体。 记叙的三种顺序：顺叙、 倒叙、 插叙。（ 补叙属于插叙一种）。 第三部分 四种文学体裁：小说、 诗歌、 戏剧、 散文。 句子的四种用途：陈述句、 疑问句、 祈使句、 感叹句。 小说情节四部分：开端、 发展、 高潮、 结局。  阅读模式 提问方式：请概括某一段（或全文）的内容要点。 答题模式：分三步走，第一步划分本段的层次，第二步提取要点词语，第三步整合答案 提问方式：请简要分析文中的主人公的形象 答题模式：按总分（分总）来回答。先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析，然后再从几个方面作定量分析；也可以先从几个方面作定量分析，然后再用一句话作定性式的总括。 阅读模式 比喻、拟人：生动形象地写出了＋对象＋特性。 排比：有气势，加强语气，一气呵成；层层铺开，逐步扩大，对点明主旨起强化作用等；强调了＋对象＋特性 对比：强调了……突出了…… 设问：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 阅读模式 反问：强调，加强语气等； 反复：强调了＋加强语气 阅读模式 记叙、描写、抒情、说明、议论 象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、 借代、反语 一、表达方式 二、表现手法 三、修辞手法 阅读模式 四、记叙文六要素 五、记叙顺序 六、描写角度 时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 顺叙、倒叙、插叙 正面描写、侧面描写 阅读模式 七、描写人物的方法 九、描写景物的方法 八、描写景物的角度 语言、动作、神态、心理、外貌 视觉、听觉、味觉、触觉 动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 阅读模式 十、描写（或抒情）方式 十二、说明顺序 十一、叙述方式 正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 概括叙述、细节描写 阅读模式 十三、说明方法 十四、小说情节四部分 十五、小说三要素 举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 人物形象、故事情节、具体环境 开端、发展、高潮、结局 阅读模式 十六、环境描写分为 十七、议论文三要素 十八、论据分类为 事实论据、道理论据 论点、论据、论证 自然环境、社会环境 阅读模式 二十一、议论文的文章的结构 十九、论证方法 二十、论证方式 举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证 立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。 阅读模式 二十二、引号的作用 二十三、破折号用法 提示、注释、总结、递进、话题转换、插说 引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语 阅读模式 二十四、其他 某句话在文中的作用 （一） （二） 修辞手法的作用 （四） 句子含义的解答 （三） （五） 段意的归纳 某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ （六） 阅读模式 （3）结尾：总结全文，点明主旨（点明中心，揭示主题，画龙点睛），首尾呼应，结尾照题，突出中心，深化主题，升华主题。 （2）中间：承上启下（过渡） 为后文埋伏笔、作铺垫 （1）开头：总领全文（总括全文），引出下文（开启下文），开篇设疑 开门见山，开篇点题。 一、句子在结构上的作用（答题术语） 阅读模式 二、句子在内容上的作用（答题思路） （1）看看句子写的是什么？ （2）其中表现了什么？ （3）和上下文有何联系？ （4）和中心有何联系？ 单击添加内容文字 阅读模式 一般要是问那句写得好，就是文中采纳的那句好！所以问题就变成了：这句话为什么好，为什么比那句好。 你可以试用以下几个答题要点： 1发现这句话语上下文的联系（比如承上启下、画龙点睛、首尾照应）从而发现它的重要性 2观察词句所用的修辞：拟人、排比（使句子更有力度、更恢宏）、对偶、夸张~~等等 这句话突出说明了什么：就是要联系上下文分析，最重要的是抓住文章的中心思想（他总不会哪一句无关紧要的话来考你吧？！）所以问题就变成了：这句话是怎样体现中心的？ 修辞手法：一般无非是比喻（更生动，贴近读者）、拟人（是所描写物更生动，或者是借物喻人！）、排比（突出表现重要性，气势恢宏）~~ （一） （一） 某句话在文中的作用：  1、文首：开