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- 2020-12-05 发布于山东
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五 年 级 上 册 M o d u l e 1 H o b b i e s
Objectives
1.
Learningoutcome
(教学目 )
(1)
Askpeoplewhattheirhobbiesare.
(2)
Tellingothersone
’ shobby.
(3)
Tellingotherswhatonelikesdoing.
(4)
Describeapersonwholikesordoesn
’ tlikedoing.
GrammarCommunicativeFunction
Unit1
What’ syourhobby? Myhobby is ? (V.ing).
(V.ing)ismyhobby. Ilove ?
?
Somany(stamps)!
? morethan ?
Unit2
(1)His/Herhobbyis
?
(2)He/Shelikes
?
(3)He/Shedoesn
’ tlike
?
(4)Whatdoes
??
3. RecyclingExtension
(1)He/Shewill
?
Languagefocus
(教学重 点 )
重点:听、 、 新 ;理解和朗 文
点:新 的理解和运用
第一
Procedures
(教学 程)
Unit1What ’syourh
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