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- 2020-12-05 发布于天津
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新教学理念之一玩中儿童的思维是从动作开始的让学生成为学习的主人这是我们耳熟能详的口号但是以往我们所看到的课堂是教师滔滔不绝地讲学生拘谨呆板地坐在那里听一切按照教师设定的思路和程序进行现在不同了新课程的理念带给教学的变化是巨大的在课堂上学生参与的多以学生为主体为中心课堂上活动多游戏多目的是让学生通过操作发现问题提出问题进而能动脑解决问题让儿童在活动中学习使学生对学习变得兴奋不已他们在每项活动中都表现得十分出色并由此带来极高的学习效率充分激活了学生的学习的主动性和自觉学习性课堂上出现的不是教而是学的
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新教学理念之一 ——玩中
儿童的思维是从动作开始的。 “让学生成为学习的主人 ”,这是我们耳熟能 详的口号。
但是,以往我们所看到的课堂是,教师滔滔不绝地讲,学生拘谨、呆板地 坐在那里听,一切按照教师设定的思路和程序进行。现在不同了,新课程的理 念带给教学的变化是巨大的,在课堂上,学生参与的多,以学生为主体,为中 心;课堂上活动多,游戏多,目的是让学生通过操作发现问题,提出问题,进 而能动脑解决问题;让儿童在活动中学习,使学生对学习变得兴奋不已,他们 在每项活动中都表现得十分出色,并由此带来极高的学习效率,充分激活了学 生的学习的主动性和自觉学习性。课堂
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