新时期高中教学管理工作的改革与实践-2019年教育文档.docxVIP

PAGE PAGE #/ 3 新时期高中教学管理工作的改革与实践 高中作为学生基础教育的最后阶段，对学生以后的发展起着关键的作用。 随着社会的不断发展，其对人才的需求有了新的要求。新时期要求教师要采用 多种教学形式对学生进行综合能力的培养，并且要充分挖掘学生的学习潜能， 从而进行个性化的培养。 因此，作为高中学校的管理层，要不断地更新管理方法和手段，从而有序 地推进学校各项工作的持续进行和开展。 一、当前我国高中教学管理中存在的问题 目前，高中一味地追求升学率，这就使学校管理层采用较为硬性的管理制 度，以此来约束教师与学生的行为，久而久之就会影响责任心强、业务水平高 的教师的工作积极