第1套人教版初中数学八年级下册 16.2 二次根式的乘除综合测试题2.docVIP

最新初中数学精品课堂教学资料设计 PAGE 最新初中数学精品课堂教学资料设计 16.2 二次根式的乘除 学习要求 会进行二次根式的乘法运算，能对二次根式进行化简． 课堂学习检测 一、填空题 1．如果成立，x，y必须满足条件______． 2．计算：(1)_________；(2)__________； (3)___________． 3．化简：(1)______；(2) ______；(3)______． 二、选择题 4．下列计算正确的是( )． A． B． C． D． 5．如果，那么( )． A．x≥0 B．x≥3 C．0≤x≤3 D．x为任意实数 6．当x=－3时，的值是( )． A．±3 B．3 C．－3 D．9 三、解答题 7．计算：(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 8．已知三角形一边长为，这条边上的高为，求该三角形的面积． 综合、运用、诊断 一、填空题 9．定义运算“@”的运算法则为：则(2@6)@6=______． 10．已知矩形的长为，宽为，则面积为______cm2． 11．比较大小：(1)_____；(2)______；(3)－_______－． 二、选择题 12．若成立，则a，b满足的条件是( )． A．a＜0且b＞0 B．a≤0且b≥0 C．a＜0且b≥0 D．a，b异号 13．把根号外的因式移进根号内，结果等于( )． A． B． C． D． 三、解答题 14．计算：(1)_______； (2)_______； (3)_______； (4)_______． 15．若(x－y＋2)2与互为相反数，求(x＋y)x的值． 拓广、探究、思考 16．化简：(1)________； (2)_________．  中小学系列课堂教学资料设计 中小学系列课堂教学资料设计