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小学语文书香课堂教学设计主备所在学课第一单习学会记事要把事情的经过写清楚也可以写这件事使你白了什么选择自己印通过事情表达童年的美好旨在突出趣教学目最深的事体现个性化记事的内容具体要说真话实话心里话中心明确通过事情表达童年的美好旨在突出趣选择自己印最深的事体现个性化教学重难记事的内容具体要说真话实话心里话中心明确教学准搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品教学时两课教学流通用设教学过程一启发谈话引出话题池塘边的榕树上知了在同学们大家都会唱童年这首歌吧是的我们每个人都有美好的童年今天让我
小学语文“书香课堂”教学设计
主备所在学课 1
第一单习、学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你白了什么,选择自己印、通过事情表达童年的美好,旨在突出“趣教学目最深的事,体现个性化、记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确
、通过事情表达童年的美好,旨在突出“趣,选择自己印最深的事,体现个性化教学重难、记事的内容具体,要说真话、实话、心里话,中心明确
教学准搜集小时候的老照片或珍藏的能引起童年趣事的有关物品
教学时两课
教学流
通用设
教学过程
一、启发谈话,引出话题
“池塘边的榕树上,知了在……
同学们,大家都会唱《童年》这首歌吧!是的,我们每个人都有美好的童年今天
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