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第三单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、基础知识。(40分)
(一)读拼音,写词语。(8分)
当我正páihuái( )不定时,爸爸突然开口说话了:
“我yuánliànɡ( )你了,虽然你dānwù( )了我的
正事。”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ( )不安的心终
于安定了下来。
(二)用“选择下面句中加点字的正确音节。 (6分)
1.一阵旋(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地
.
旋(xuán xuàn)转。
.
2.薄(bò bó báo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄(bò
. .
bó báo)荷的香味。
3. “你挨(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨(ái āi)
. .
揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。(4
分)
1.聪明( )的人,在空虚( )的时候,知道找
.. ..
事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈( )的光线里,我似乎
..
明白( )了什么。
..
(四)根据要求,完成句子练习。(17分)
1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的
心情。(8分)
小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:
(2)心情不好:
2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4 分)
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会
摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到
愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。 (5分)
( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发
出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波
纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,
随风飘动着。
(五)判断正误。正确的画“ ,错误的画“ ”。(5
分)
1. 《匆匆》这篇课文的中心句是“我们的日子一去不复
返”。 ( )
2.课文《那个星期天》的作者是史铁生。 ( )
3. 《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学
送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。( )
4. 《阳光的两种用法》一文以“阳光”为线索,写了“母
亲晒被子”“毕大妈晒水洗澡”两件事,赞扬了太阳的无私
奉献精神。 ( )
5.写作时,人物的情感可以直接表达,也可以融入具体
的人、事、景物中表达。 ( )
二、积少成多。(10分)
1.燕子 了,有 的时候;杨柳 了,有
的时候;桃花 了,有 的时候。
2.过去的日子如 ,被 了,如 ,被
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