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最新高考物理实验方法 高考物理实验题拿高分技巧 1 高分策略一 明确一个实验的三大知识主干 在新课程高考形式下， 不能认为一个实验只不过是读数或实验原理的理解或实验的操作， 更不能认为就是数据的处理与结果分析， 而应该认识到一个实验是基本仪器的使用、 实验的设计、实验数据的处理与实验结构的分析三个有机体的合成。 这三大部分便构成了一个实验的三大知识主干。 主干知识向来是高考大舞台中的重要角色， 一直受到命题专家的青睐。 对于一个实验的三大知识主干要有明确的认识： 基本仪器的使用 基本仪器的使用是实验考查的基础内容， 无论是实验的设计还是 实验结果的分析，往往都涉及基本仪器的使用，所以 一些基本仪器 第1页共17页 的原理、使用方法、注意事项和读数等，在近几年的高考中不断出现，长度和各电学参量的测量及相关仪器的使用是考查的热点， 在复习时一定要注意。 高考中出题频率较高的基本实验仪器有刻度尺、 游标卡尺、螺旋测微器、打点计时器、秒表、电压表、电流表、多用电表以及传感器等。 实验的设计 近几年来，高考物理实验的考查已经由原来单一的、 基本的形式向综合的、高层的方向发展， 表现之一是加强了对同学们动手能力的考查。 试题往往从实验原理、 器材的选择和使用、 实验步骤和现象的观察等方面进行全面的考查， 表现在设计型实验题频频出现， 设计型实验题一般是以规定的实验原理、 方法和器材为基础编制