大学生职业生涯规划之幼儿教师通用.pdfVIP

大学生职业生涯规划之幼儿教师通用.pdf

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谈我自己,我的职业 ,我的人生,我该怎么来 规划? 制作人: 班 级: 提纲 一、 前言 二、 自我分析与评价 三、 幼儿专业师资需求及条件 四、 制定个人的发展目标及具体实施方案:个人能力情况、对幼教 职业的认识、他人对自己的评价及自己的优、缺点等 五、 评估反馈与调整方案 六、 自我小结 七、 理想中成为幼儿教师后该如何去做 八、 结束语 目 录 01 ○ 前言 03 ○ 自我分析与评价 04 ○ 幼 资及条件 05 ○ 目标及方案 06 ○ 评估反馈及调整方案 07 ○ 自我小结 08 ○ 该如何做一名好幼 09 ○ 结束语 前言 每次在上文化课还是专业课,每次和老师的交流中我都有新的 收获,新高一的我尝试着写自己新的职业规划,中考的失败让我伤 心,课间我把自己关于自己专业方面的各种问题迷茫困惑不解诉说 给老师听,我渴望成功做好我想做的事情,感谢老师为我指点迷津 和探讨关于幼师方面的事情,亲爱的老师我衷心谢谢您!这些让我 知道了我的简历做的很不成功我试着根据老师讲的修改了目标简历 ,让我更加清晰自己未来的路该怎样走,让我及时规划做自己人生 之舟的船长,让即将进入新的阶段的我还不至于慌乱无措。夜不能 寐的时候我常常会静静的思考自己未来将要何去何从呢?想要自己 能成功,必须树立明确的目标与管理,运用科学的方法,切实可行 的措施,发挥个人的专长,开发自己的潜能,克服生涯发展困阻, 避免人生陷阱,不断修正前进的方向,最后获得成功。而这些都需 要及时合理的职业规划来为我导航。通过职业规划来找到职业发展 方向,即职业方向的目标,将职业转化为事业。寻找到目标后努力 去完成目标,实现自我价值。 也让我在未来的求职路上少了一些坎坷和不必要的弯路,我会 以积极平和的心态面对机遇和挑战,丰富自己的知识、加强自身修 养、锻炼自己的意志、坚定自己的信念、开阔自己的思维、拓展自 己的视野,培养自己的品质、养成良好的习惯,让我的职业变成自 己的事业,每天都是新的一天新的希望,喜欢读一些励志的语录: 【改变命运的经典途径】1、比大多数同事勤奋认真。2、做好每一 件小事。3、以微笑面对任何命运的不公。4、时间比金钱重要。5、 养成好习惯,习惯决定命运。6、不断与人性弱点斗争。7、天才都 是有心人。8、机会无大小,只有时间早晚;永远不嫌弃小机会。9 、等待大机会是痴心妄想。10、坚持不懈锻炼身体。喜欢搜集一些 有哲理和激励自己前进的语录,觉得写职业生涯规划和建立很有异 曲同工之处,思索良久下面是我的职业生涯规划:(我的专业是幼 儿教师,我喜欢这门专业,我将剖析自己和专业的匹配程度,找到 属于自己的定位。) 一、自我分析 我是一个外倾型的人,热情开朗,认真坚定,乐于作为领导者 ,敢于大胆提出自己的主张,做事果断,喜欢挑战,虽不善于表达 ,但朋友圈大,对事能主动参与,一旦行动就全力以赴,对自己认 定的事情会坚持到底,不会轻易改变,看待事物比较客观公正;但 我缺乏耐心,对自己不感兴趣的事情容易半途而废,追求理想主义 和完美主义,可能会拖延工作任务,并且若达不到预期目标则会十 分沮丧,独自工作时常常感到有压力,粗心是我从小都没有改掉的 缺点。 二、 自我简介(个人风格) 支配的:控制欲强,喜欢支配他人 乐观的:常看到事情积极的一面。 冒险的:主动,大胆,有冒险精神,喜欢从事有挑战的工作。 自我显示:好表现,显示自己的能力,显露自己的理念、个人见解 。 自信:自我感觉良好,对自己的评价高。 精力旺盛:有冲劲,干劲十足,休息时间少,工作效率高。 好发表意见和见解:有见解,并喜欢用自己的意见去影响他人。 不易被人支配:有思想,有主见,不易受他人影响,不愿 受制于他人。 喜欢管理和控制别人:喜欢从事管理方面的工作,喜欢别 人按照自己的

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