第1套人教版初中数学八年级下册 19.1.2 函数的图象—描述函数的方法及函数的应用学案.docVIP

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2020-12-06 发布于北京
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第1套人教版初中数学八年级下册 19.1.2 函数的图象—描述函数的方法及函数的应用学案.doc

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最新初中数学精品课堂教学资料设计 PAGE 最新初中数学精品课堂教学资料设计 19.1.2 函数的图象—描述函数的方法及函数的应用学习目标：１．总结函数三种表示方法．２．了解三种表示方法的优缺点．３．会根据具体情况选择适当方法．教学重点：１．认清函数的不同表示方法，知道各自优缺点．２．能按具体情况选用适当方法．教学难点：函数表示方法的应用．学习过程：三、巩固与拓展：例１．用列表法与解析式法表示n边形的内角和m是边数n的函数．例２．用解析式与图象法表示等边三角形周长L是边长a的函数．总结：这三种表示函数的方法各有优缺点。 1．用解析法表示函数关系优点：简单明了。能从解析式清楚看到两个变量之间的全部相依关系，并且适合进行理论分析和推导计算。缺点：在求对应值时，有时要做较复杂的计算。 2．用列表表示函数关系优点：对于表中自变量的每一个值，可以不通过计算，直接把函数值找到，查询时很方便。缺点：表中不能把所有的自变量与函数对应值全部列出，而且从表中看不出变量间的对应规律。五、小结反思：我的收获：中小学系列课堂教学资料设计中小学系列课堂教学资料设计