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- 2020-12-07 发布于安徽
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体育概念
体育与健康课程是学校课程的重要组成部分。本课程是以身体练习为主要手段,以增进学生健康,培养学生终身体育意识的能力为主要目标的课程。
健康:指不仅是没有疾病和不虚弱,并且在身体、心理和社会各方面都完美的状态,而不仅是没有疾病和虚弱。
准备活动:指进行较剧烈运动前所进行的一系列身体练习。目的是在于提高中枢神经系统的兴奋性,加强各系统、器官机能的能力,克服生理惰性,预防运动创伤。
整理运动:指体育活动后,为了使精神和身体都得到放松而采取的练习。
肺活量:人体最大吸气后作最大呼气所能呼出的气体量。
超量恢复:指体育活动的后,在恢复阶段,人体内被运动时所消耗的能源物质,不仅能恢复到原来水平,且在一定时间内还能超出原来水平,这一超出原来的恢复,称为超量恢复。
极点:在耐久跑时,当跑出一段距离时,会感到腿发软,呼吸困难肌肉酸痛,动作迟缓,情绪低落的状况,如果是一个健康的人这是一个正常现象,这种状态叫做极点。
第二次呼吸:当极点出现后,只要能稳定情绪,加深呼吸调整跑速,“极点”即可消失,继续跑下去,身体会感到轻松许多,呼吸正常进入一种稳定状态,就是第二次呼吸。在锻炼中不断克服“极点”才能逐步提高人体机能。
列:指学生左右并列成一线。
路:指学生前后重叠成一行。
翼:指队形的左右端。右端叫右翼,左端叫左翼。
间隔:指学生单个的或成队的彼此之间相隔的间隙。
距离:指学生(包括成队的)彼
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