山东省2011年高考考试说明-2.doc

　山东省2011年高考考试说明文综卷：生物 　　(一)能力要求 　　1.获取与处理信息的能力 　　(1)能从试题材料中鉴别、选择相关生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。 　　(2)关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。 　　2.理解与综合运用能力 　　(1)能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。 　　(2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学事实、概念、原理、规律和模型等内容。 　　(3)能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论。 　　(4)能理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的有关生物学问题。 　　3.实验与探究能力 　　(1)能独立完成“生物知识内容表”所列生物实验与技术，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验与技术涉及的方法和技能进行综合运用。 　　(2)具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 　　(3)具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查，假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。 　　(4)能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修订。 　　(二)考试内容要求 　　生物学科的考试内容及要求见表1和表2。 　　对知识内容要求掌握的程度分为I和II两个层次： 　　I 对所列知识点要知道其含义，能在试题所给予的相对简单的情境中识别和使用它们，与课程标准中的“了解水平”相当。 　　II 理解所列知识和其他相关知识之间的联系和区别，并能在较复杂的情境中综合运用其进行分析、判断、推理和评价，与课程标准中的“理解、应用水平”相当。 　　表1 必考内容范围及要求 　　表2 选考内容范围及要求 　III、考试形式与试卷结构 　　考试形式：考试采用闭卷、笔试形式。考试限定用时为150分钟。 　　试卷结构：试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，满分为240分， 　　第Ⅰ卷为必做题，全部为选择题。命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容，化学、物理各7个题，生物8个题，共22小题，每小题4分，共计88分。其中化学、生物题为单选题，物理题为不定项选择题。 　　第Ⅱ卷分必做题和选做题两部分，全部为非选择题。必做题部分命题范围为物理、化学、生物三个学科的必考内容，共120分;选做题部分针对物理、化学、生物三个学科共8个模块，对应命制8道题，每题8分。考生从中选2个物理、1个化学、1个生物题目作答，共计32分。 　　理科综合试卷的基本结构 　　必做题 (120分) 　　物理1、物理2、物理选修3-1、物理选修3-2 　　化学1、化学2、化学反应原理 　　生物1、生物2、生物3 　　物理题7题28分 　　化学题7题28分 　　生物题8题32分 　　第Ⅰ卷 　　(选择题，必做) 　　(共88分) 　　(非选择题) 　　(共152分) 　　第Ⅱ卷 　　物理3题45分 　　化学3题42分 　　生物2题33分 　　选做题8选4(32分) 　　化学与技术 　　物质结构与性质 　　有机化学基础 　　物理选修3-3 　　物理选修3-4 　　物理选修3-5 　　分别针对物理学科供理科倾向学生选修的3个模块，命制3个主观性题目，学生可从中选出2个题目作答。 　　物理题 　　化学题 　　生物题 　　分别针对化学学科供理科倾向学生选修的3个模块，命制3个主观性题目，学生可从中选出1个题目作答。 　　分别针对生物学科供理科倾向学生选修的2个模块，命制2个主观性题目，学生可从中选出1个题目作答。 　　生物选修1 　　生物选修3 　2011山东高考数学学科考试说明 　　(文史类) 　　考试范围是《普通高中数学课程标准(实验)》中的必修课程内容和选修系列1的内容，内容如下： 　　数学1：集合、函数概念与基本初等函数I(指数函数、对数函数、幂函数)。 　　数学2：立体几何初步、平面解析几何初步。 　　数学3 ：算法初步、统计、概率。 　　数学4：基本初等函数Ⅱ(三角函数)、平面上的向量、三角恒等变换。 　　数学5：解三角形、数列、不等式。 　　选修1-1：常用逻辑用语、圆锥曲线与方程、导数及其应用。 　　选修1-2：统计案例、推理与证明、数系的扩充与复数的引入、框图。 　　选修系列4的内容 　　(理工类) 　　考试范围是《普通高中数学课程标准(实验)》中的必修课程内容和选修系列2的内容以及选修系列4-5的部分内容，内容如下： 　　数学1：集合、函数概念与基本初等函数Ⅰ(指数函数、对数函数、幂函数)。 　　数学2：立体几何初步、平面解析几何初步。 　　数学3：算法初步、统计、概率。