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精品文档 二元一次方程应用题分类复习 日期： 2 月 8 日 1、知道用方程组解决实际问题的一般步骤 2、读懂并能找出实际问题中的各种形式表达的数量关系，列出方程组，得出问题的解答． 列二元一次方程组解应用题 (1)列二元一次方程组解应用题的一般步骤 ①设出题中的两个未知数； ②找出题中的两个等量关系； ③根据等量关系列出需要的代数式，进而列出两个方程，并组成方程组； ④解这个方程组，求出未知数的值； ⑤检验所得结果的正确性及合理性并写出答案． (2)用方程解决实际问题的几个注意事项 ①先弄清题意，找出相等关系，再按照相等关系来选择未知数和列代数式，比先设未知 数，再找出含有未知数的代数式，再找相等关系更为合理． ②“文字”与“图表”转换：有的应用题，用文字语言表达较难，就可以用表格或图形 来分析，这样既直观，也易理解题意． ③所列方程两边的代数式的意义必须一致，单位要统一，数量关系一定要相等． ④要养成“验”的好习惯，即所求结果要使实际问题有意义． ⑤不要漏写“答”，“设”和“答”都不要丢掉单位名称． ⑥分析过程可以只写在草稿纸上，但一定要认真． ⑦对于可解的应用题，一般来说，有几个未知数，就应找出几个等量关系，从而列出几 个方程，即未知数的个数应与方程组中方程的个数相等． 例1：配套问题 1. 120 25 20 某厂共有 名生产工人，每个工人每天可生产螺栓 个或螺母 个，如果一个 螺栓与两个螺母配成一套，那么每天安排多名工人生产螺栓，多少名工人生产螺母，才能使 每天生产出来的产品配成最多套？ 分析：要使生产出来的产品配成最多套，只须生产出来的螺栓和螺母全部配上套，根据 ×2= ×1 题意，每天生产的螺栓与螺母应满足关系式：每天生产的螺栓数 每天生产的螺母数 ．因 25 20 此，设安排ｘ人生产螺栓，ｙ人生产螺母，则每天可生产螺栓 ｘ个，螺母 ｙ个，依题意， 得 xy120 x20  ，解之，得 ． 50x220y1 y100 20 100 故应安排 人生产螺栓， 人生产螺母． 点评：产品配套是工厂生产中基本原则之一，如何分配生产力，使生产出来的产品恰好 配套成为主管生产人员常见的问题，解决配套问题的关键是利用配套本身所存在的相等关系， 精品文档 精品文档 其中两种最常见的配套问题的等量关系是： 1 “ ” （）二合一 问题：如果ａ件甲产品和ｂ件乙产品配成一套，那么甲产品数的ｂ倍等于 甲产品数 乙产品数 乙产品数的ａ倍，即  ； a b 2 “ ” （）三合一 问题：如果甲产品ａ件，乙产品ｂ件，丙产品ｃ件配成一套，那么各种产 甲产品数 乙产品数 丙产品数 品数应满足的相等关系式是：   ． a b c 跟踪练习 1、木工厂有28个工人，每个工人一天加工桌子数与加工椅子数的比是9:20，现在如何安排 劳动力，使生产的一张桌子与4只椅子配套？ 2、某车间有90名工人，每人每天平均能生产螺栓15个或螺帽24个，要使一个螺栓配套两 个螺帽，应如何分配工人才能使螺栓和螺帽刚好配套？