教案正确认识和评价自己.docxVIP

教案 教学课题  第二课 天生我才必有用  课型  新授 本课题教时数：  2  本教时为第  1 教时  备课日期：  8  月  30  日 教学目标： 不断提高自我认识程度，培养实事求是的生活态度。 知道正确认识和评价自己的重要性， 初步掌握正确认识和评价自己的科学方法，运用科学的方法，客观的评价自己的优缺点，形成清晰的自我形象。 能够正确地认识和评价自己，是一个人心理成熟的标志之一，掌握认识 和评价自己的科学方法。 教学重点、难点： 重点：科学的认识和评价自己 难点：准确地给自己“画像” 教学方法与手段：讲授法、讨论法、 教学过程： 教师活动 学生活动 设计意图 导入：生活在线 提问：小强为什么总觉得自己 学生结合材料思考 通过与学生实 不如别人？他真的什么都不 际贴切的材料 行么？ 导入，容易引起 教师小结：这是自卑心理和缺 学生共鸣。 乏自信的表现，原因是没有全 面的认识自己，并非自己不 行，未发现自己的长处。 新授： 给自己画个像： 1. 爱好或特长 学生按要求填写情况 引导学生正确 2. 最要好的朋友 认识和评价自 3. 最常说的一句话 己 4. 最主要的性格特点 过渡：许多同学都能够正确的 学生看书回答 认识和评价自己，你认为关键 是什么？ 既不能高估自己，也不能低估 自己。 认识自身的潜能 听故事并思考问题：《最珍贵 的宝石》 1、阿里苦